游戲特色

隨著木暮完成閉眼罰球，湘北隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下，如此大的分差無(wú)疑給海南附中球員帶來(lái)了極大的壓力。

哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開(kāi)始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

高頭教練希望高宮本宇能夠找回自我，帶領(lǐng)球隊(duì)實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)。海南附中想要反敗為勝，高宮本宇絕對(duì)是至關(guān)重要的一環(huán)。

然而直到暫停快要結(jié)束，高宮本宇的神情依舊無(wú)精打采?！案邔m，珍惜最后的7分鐘，你也不想以如此糟糕的形象升學(xué)吧！”

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽(tīng)到教練的話，高宮本宇的眼神微動(dòng)，從迷茫逐漸有轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒌内厔?shì)。在暫停結(jié)束后，雙方球員重新上場(chǎng)。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒(méi)有放松對(duì)他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

游戲亮點(diǎn)

四叔已經(jīng)將自己手里的菜刀放下了，但他身上依舊帶著濃重的警惕?！坝袥](méi)有？要是沒(méi)有的話，請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有什么分離的愛(ài)人、債主或者什么仇人，他們近期給你消息，要來(lái)與你破鏡重圓、找你討債或者要來(lái)找你報(bào)仇？”

“仇人……”四叔忽然像是意識(shí)到了什么，他馬上抬起頭，剛剛籠罩整個(gè)小區(qū)的白霧，在此刻全部消散。但他臉上已經(jīng)流露出緊張的情緒，似是自己疏忽之下犯了一個(gè)大錯(cuò)。

“它……不會(huì)找來(lái)吧……不會(huì)的……不會(huì)的……”就在這時(shí)，譚文彬聽(tīng)到耳畔傳來(lái)一個(gè)陌生人說(shuō)話的聲音：“是誰(shuí)？”

四叔抬起頭，絕望道：“他還是找到我了，還是找到我了……”隨即，四叔神情開(kāi)始扭曲?！安弧阈菹搿阈菹搿阈菹胄M惑我！”

游戲玩法

但元老頭笑得更燦爛又迫切了些：“就是，我看了這些好文章，忽然心有所感，對(duì)化神之路有了些想法！”“所以？”

“我準(zhǔn)備，回去閉關(guān)！”元掌門(mén)一面說(shuō)著，一面站了起來(lái)，仿佛這悟道來(lái)得尤其急，簡(jiǎn)直快憋不住了。燕無(wú)雙猛盯著他，自己都沒(méi)跑成呢。

怎么能讓他跑了！鄭法還在點(diǎn)頭，臉上笑道：“師尊果然很有悟性，天資不凡，但弟子有些不懂的地方……”“……”

評(píng)測(cè)

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