游戲特色

看到喬喻走進(jìn)門，田導(dǎo)還專門看了眼時(shí)間，瞪了他一眼，說道：“讓你八點(diǎn)十分就過來。”“額……”“算了，你看看這份提綱，等會(huì)記者來了問的問題大概就會(huì)圍繞這份提綱來問，你先稍微準(zhǔn)備一下。”

說完田言真遞給了喬喻一張打印好的紙。還是如此老派的作風(fēng)，喬喻覺得完全不需要這么麻煩，直接微信上把問題發(fā)給他不就完了……

喬喻看了眼問題的提綱，大概就明白了這種訪談的形式。跟報(bào)社那種訪談明顯不太一樣，甚至為整個(gè)采訪過程做了七個(gè)部分的內(nèi)容。

第一部分成長故事；第二部分黎曼猜想研究過程與挑戰(zhàn)；第三部分黎曼猜想與普通人的世界，讓大眾理解黎曼猜想的價(jià)值；第四部分青年榜樣與社會(huì)責(zé)任……到最后還有個(gè)升華……

每個(gè)部分都還設(shè)計(jì)了兩到三個(gè)問題，七個(gè)部分就是總計(jì)十八個(gè)問題。“嘖嘖嘖，這么多問題？這個(gè)節(jié)目要播多長時(shí)間?。　?/p>

“半個(gè)小時(shí)，不過你不需要去管這些，訪談之后有專人進(jìn)行剪輯的。等會(huì)你可不要亂說話……算了，你過來，有些問題我教你怎么說！”

“??？田導(dǎo)，不瞞您說，我最擅長接受訪談了，肯定不會(huì)亂說話的?！薄昂恰闵瞄L也要聽我跟你說一遍。這可是在一套播出的節(jié)目！不是開玩笑的！”

浮空城研究所，所長辦公室?！斑@是什么？”安森看著眼前這摞厚實(shí)的魔法書，有些疑惑的看著理查。理查神情平靜道：“你看看就知道了。”

安森打開筆記本，只見筆記本上寫滿了密密麻麻的符號式子，以及對于這些符號式子的推論，以及提出的問題。安森不是什么只會(huì)行政的草包，所以他一眼就看出這些式子所蘊(yùn)含的意義。

理查從厚實(shí)的書摞中抽出了兩本?！斑@些是你們已經(jīng)完成了前置條件，卻沒有發(fā)現(xiàn)的東西。”說完，他又抽出了兩本，然后指著剩下的部分說道：“這些是我的一些小小成果，你們可以延申一下?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

那味兒似乎更濃了。【軟軟兔：小秦助教，你放學(xué)了嗎？】【軟軟兔：要不要來我家，剛進(jìn)了兩箱新的高能食品罐頭？】

【軟軟兔：哈哈，肯定是練功在忙對吧?！俊拒涇浲茫和砩铣陨?，我知道一家新開的火鍋店哦。】【軟軟兔：哈哈哈哈.JPG】

“林老師扮演的角色，似乎不太正面?！鼻貢r(shí)走進(jìn)電梯，低頭回復(fù)消息?！厩貢r(shí)：剛才有事，吃過了，謝謝。】簡單三連，干脆直接。

秦時(shí)關(guān)閉通訊，刷卡進(jìn)入公寓，開始“課后學(xué)習(xí)”。絕大多數(shù)人需要學(xué)校和老師，是起到管束效果。但他有著豐碑面板，這種更具正反饋的督促方式。

游戲玩法

“原體告訴我，我可以去做任何自己想做的事情，好好享受一下?！钡∧樕下冻鲆稽c(diǎn)不好意思的表情：“可惜我一千年來，實(shí)在是沒培養(yǎng)出什么興趣，我本來想去巴爾二上的故鄉(xiāng)隱居，但那里已經(jīng)被蟲群毀滅了?！?/p>

“我想要嘗試種植葡萄，但我連一株都沒有養(yǎng)活，想要學(xué)習(xí)繪畫，但我繪制的肖像丑陋的像是遭到了腐化。”“最后沒有辦法，我加入了圣血衛(wèi)隊(duì)，來當(dāng)原體的護(hù)衛(wèi)?！?/p>

說著說著，但丁的臉上就逐漸露出了燦爛的笑容：“我發(fā)現(xiàn)這才是真正的好工作啊，我們是三個(gè)人輪流來護(hù)衛(wèi)原體，每個(gè)人都只需要工作八個(gè)小時(shí)。”

評測

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