游戲特色

崔小明全然沒興趣聽顧為經(jīng)說什么藝術(shù)本源。他當著四周人群的面，不肯放過打擊顧為經(jīng)，放過任何一個踩著對方去證明自己才是那個對吳冠中的作品乃至對這條中西結(jié)合的藝術(shù)道路理解更深的人。

辯論的輸贏從來不在于說服對手。辯論的輸贏永遠只在乎于說服擁有打分權(quán)利的評委。“感受藝術(shù)作品的精髓未必一定需要完完全全掌握畫家的技巧精髓，如果是這樣的話，那么普通人完全就沒有必要來到美術(shù)館里，非專業(yè)學(xué)者買票參觀雙年展更絕無任何意義……”

顧為經(jīng)卻很認真的在回答對方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠然，掌握畫家的技法精髓能夠在理解作品的過程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術(shù)精髓的本源，與其說需要明白‘畫家是怎樣畫的’，不如是要明白‘畫家是怎么樣想的’?！?/p>

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術(shù)把作品拆解成一個個最基礎(chǔ)的零星元素，雷雨云的顏色應(yīng)該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無數(shù)個細小的拼圖托在手心，去一個一個局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來，完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。

這么做沒有錯。顧為經(jīng)也在反復(fù)的拆解、比照、推敲之中，學(xué)到了極多有益的知識。就像崔小明對于吳冠中繪畫作品的解讀沒有錯，確實比顧為經(jīng)理解的更深，也讓他學(xué)到了不少有益的知識那樣。

但只有當顧為經(jīng)和勝子一起，在那個夜晚，在晚了一百五十年卻同樣翻滾如海的雷雨云下，望著卡洛爾筆下那間老教堂玻璃后搖曳的燭光，顧為經(jīng)才明白對方是怎么捕捉到的身前的色彩。

他才明白當年在女畫家的視網(wǎng)膜前所躍動的光芒是什么樣的。再后來。顧為經(jīng)在西河會館里，在他的畫板之前，為自己畫著自畫像的時候。

沒有任何道理，卻又順理成章。忽然之間。他就徹悟了那幅《雷雨天的老教堂》所隱藏最深的真意——色彩底下所覆蓋的并非亞麻畫布縱橫編織在一起的植物纖維，色彩底下所覆蓋著的，是一顆被雷雨所包裹的，被命運困住的心靈。

游戲亮點

認識不到一個月，就心里話了？顧陸在電話里安靜地等待對方接下來的發(fā)言?！肮鶎?dǎo)說了一句非?，F(xiàn)實的話，萬一拍攝完，這么大的投資，卻有什么地方卡住審核，就非?？植??！惫蠓ㄕf，“不過如果我們公司參加投資，再加上《流浪地球》是大顧老師的作品，那么就是百分之九十九的安全了?！?/p>

“這是我和郭帆共同的觀點，”郭大法說，“之所以沒說是百分之百，因為萬事萬物都不會是確定的。之所以有這信心，就是因為大顧老師你在國內(nèi)的聲望?。　?/p>

是聲望，不是影響力，郭大法沒用錯詞，“大顧老師你的聲望來自《少年中國說》，來自《外交三部曲》，來自標桿、領(lǐng)航人、代表、先進人物等一系列官媒黨媒對大顧老師的評價?！?/p>

舉例子“代表”，外交單位發(fā)言人就說，“美方毫無根據(jù)地對我國應(yīng)試教育進行批評，是膚淺的，是惡劣的。美方帶著有色……美方記者舉了許多天才學(xué)生的例子，那么我方也舉一個中方天才的代表：顧陸?！?/p>

游戲玩法

倒是獨孤亢有些能耐，他不知用了什么法子，將那毛筆做的跟豬鬃筆差不多。捋了幾下，便聽呼呼聲，香菱分明又已睡熟。

外間風(fēng)雨之聲欲盛，雷鳴不斷。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，卻愈發(fā)心靜。孟淵有感，若是此刻再開丹田，應(yīng)該是能成的。但孟淵不想此時來試，明月和聶師的警告猶在眼前，還是穩(wěn)妥些的好。

“今日我以自身為爐，熔煉精氣血肉。大雨傾盆，誰又在以天下為爐？”外間雷鳴不斷，香菱睡的正香，孟淵便也閉目靜修。

評測

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