游戲特色

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個(gè)事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對(duì)他的評(píng)價(jià)……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時(shí)，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個(gè)證??！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評(píng)的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

游戲亮點(diǎn)

“但是！”“資本的劣根性永遠(yuǎn)不可能消失。”“而對(duì)抗他們的風(fēng)，從北歐的風(fēng)，吹到了北美！”“我們?cè)敢饨邮杖魏螣o產(chǎn)者，在墨西哥你能享受到工人的待遇，你能看到自己的成果，你不必為了那一分錢放下自己的尊嚴(yán)?！?/p>

“在這里…”“你能看到藍(lán)天、你能看到白云、你能見到屬于人民的春天。”維克托停頓了下，目光看著鏡頭，那張堅(jiān)毅的臉上竟留下了眼淚。

“來吧，來墨西哥，來重新建設(shè)屬于勞動(dòng)人民的避風(fēng)港…”“我在這里等你們，親愛的同志們?！薄懊魈鞎?huì)更好，晚安?！?/p>

下面的記者們震驚了，嘴巴都瞪得很大。一頭巨熊倒下了？難道一頭白鳳鷹在北美登陸了？！“維克托將軍，您這是在呼吁蘇聯(lián)和世界GC主義來墨西哥嗎？”

游戲玩法

“淚目了。”“哇，曦曦唱的好好聽，但這首歌好悲傷，眼淚開始有自己想法了……”尤其女二一個(gè)人走到小橋邊，憑欄望向遠(yuǎn)方夕陽那一刻。

這部劇選演員很牛逼，全員顏值演技在線。溫柔漂亮的女孩，絕美的側(cè)臉，眼神里滿是淡淡的落寞。歌曲正好唱到【明明是三個(gè)人的電影，我卻始終不能有姓名】

這一刻，連宋到都有些動(dòng)容，內(nèi)心涌起一股淡淡的酸楚。不過旋即露出笑容。他知道，這首歌成了！與此同時(shí)。正在人生潦草工作室追劇的顏毓，通過投影的大屏幕看見這一幕，眼淚刷的一下流出來。

評(píng)測(cè)

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