游戲特色

門矢士把卡片插入驅(qū)動器：“Final FormRide！Moss！”莫思身上發(fā)出光芒?！厩戢F：100%！】

漆黑的巨獸拔地而起。面目猙獰，長有四條手臂，指尖鋒利如刀，背后不僅有個背后靈般的巨獸影子，還裝備著一對無限大炮。

崔小明全然沒興趣聽顧為經(jīng)說什么藝術本源。他當著四周人群的面，不肯放過打擊顧為經(jīng)，放過任何一個踩著對方去證明自己才是那個對吳冠中的作品乃至對這條中西結合的藝術道路理解更深的人。

辯論的輸贏從來不在于說服對手。辯論的輸贏永遠只在乎于說服擁有打分權利的評委。“感受藝術作品的精髓未必一定需要完完全全掌握畫家的技巧精髓，如果是這樣的話，那么普通人完全就沒有必要來到美術館里，非專業(yè)學者買票參觀雙年展更絕無任何意義……”

顧為經(jīng)卻很認真的在回答對方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠然，掌握畫家的技法精髓能夠在理解作品的過程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術精髓的本源，與其說需要明白‘畫家是怎樣畫的’，不如是要明白‘畫家是怎么樣想的’?！?/p>

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術把作品拆解成一個個最基礎的零星元素，雷雨云的顏色應該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無數(shù)個細小的拼圖托在手心，去一個一個局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來，完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。

這么做沒有錯。顧為經(jīng)也在反復的拆解、比照、推敲之中，學到了極多有益的知識。就像崔小明對于吳冠中繪畫作品的解讀沒有錯，確實比顧為經(jīng)理解的更深，也讓他學到了不少有益的知識那樣。

但只有當顧為經(jīng)和勝子一起，在那個夜晚，在晚了一百五十年卻同樣翻滾如海的雷雨云下，望著卡洛爾筆下那間老教堂玻璃后搖曳的燭光，顧為經(jīng)才明白對方是怎么捕捉到的身前的色彩。

游戲亮點

進門前喬喻還看了眼時間，卡的剛剛好，正好八點十三分。好吧，晚了三分鐘，不過田導是真已經(jīng)在辦公室里等著他了。

看到喬喻走進門，田導還專門看了眼時間，瞪了他一眼，說道：“讓你八點十分就過來?！薄邦~……”“算了，你看看這份提綱，等會記者來了問的問題大概就會圍繞這份提綱來問，你先稍微準備一下?！?/p>

說完田言真遞給了喬喻一張打印好的紙。還是如此老派的作風，喬喻覺得完全不需要這么麻煩，直接微信上把問題發(fā)給他不就完了……

喬喻看了眼問題的提綱，大概就明白了這種訪談的形式。跟報社那種訪談明顯不太一樣，甚至為整個采訪過程做了七個部分的內(nèi)容。

游戲玩法

下一刻，姬泰昌身后那老太監(jiān)身形一動，竟然轉(zhuǎn)瞬間便消失不見，這看得韓錚猛然一驚。以他現(xiàn)在的實力，竟然都沒發(fā)現(xiàn)這老太監(jiān)的動作，對方的實力簡直深不可測。

一刻鐘后，御書房大殿被推開，那老太監(jiān)帶著一名身穿蟒袍的中年人大步走進來。那中年人看面相只有四十歲出頭，身材高大筆挺，濃眉大眼，虎目虬髯，獅鼻闊口，給人一種極其大氣豪爽的感覺。

這人便是梁王姬元放，曾經(jīng)將兩位皇帝扶上皇位的大周實權親王?！俺紖⒁姳菹?，不知陛下喊臣來是所為何事？”

評測

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