游戲特色

但回想著剛剛玉星寒出掌時(shí)的霸道剛猛，張羽又有些心動(dòng)起來。特別是他想到這種以純?nèi)怏w力量便能推動(dòng)的武學(xué)，代表的便是可拓展性強(qiáng)，能夠應(yīng)用在方方面面上，是用來打基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)功法……

“要不偷偷學(xué)了，先不買使用權(quán)？大不了平時(shí)藏著不用便是?！睆堄鹨粫r(shí)間有些舉棋不定起來，不過考慮到自己還未達(dá)到這門功法的修煉要求，他暫時(shí)還是將此事放到了一邊。

落日余暉下。嵩陽高中的天臺(tái)上。張羽體內(nèi)的大日氣海此刻已經(jīng)被推動(dòng)到了4級(jí)（21/40），法力也隨著大日氣海的修行，擺脫了原本周天采氣法的變慢瓶頸，此刻已經(jīng)來到了44.3，并漲得越來越迅猛。

而此刻隨著太陽落下，日光逐漸黯淡，張羽也能感覺到體內(nèi)的大日氣海逐漸由原本的沸騰，漸漸變得平靜?！鞍Γ€是白天光照好，修行起來的效果夠強(qiáng)?！?/p>

“晚上的話……也得找點(diǎn)能替代的法子才行?！本驮谶@時(shí)，一旁的白真真再次催促著張羽去白龍賺宋海龍和玉星寒的陪練費(fèi)了。

而之所以帶著白真真去，當(dāng)然是為了推薦白真真代課了?！D(zhuǎn)眼間，兩人已經(jīng)走進(jìn)白龍高中。作為半個(gè)白龍人，兩人熟練地行走在各種顏色不同、要求不一的通道內(nèi)，穿過跪著修煉的學(xué)生們，路過正在被學(xué)生辱罵的數(shù)學(xué)老師……

這一路上兩人亦是心生感慨。張羽心道：“白龍高中已經(jīng)變成動(dòng)物園了?！弊詮膬扇诉M(jìn)入白龍高中之后，一路上看到的學(xué)生里面，幾乎10個(gè)里就有7、8個(gè)不似人形。

比如眼前就看到一個(gè)長得像是熊妖的家伙，正和另一名像是狼人的家伙一起，教訓(xùn)著一個(gè)保持著人類模樣的學(xué)生。

而熊妖的校服上印著35的數(shù)字，狼人則是36，人類模樣的學(xué)生胸口數(shù)字則是99。只見熊妖按著人類的腦袋，惱火道：“你小子！剛剛偷看了我的學(xué)習(xí)筆記是不是？”

人類模樣的學(xué)生顫聲道：“我……我不小心看到的?！币慌缘睦侨苏f道：“區(qū)區(qū)99位，連仿妖筋肉也沒有的貨色，竟然敢偷看示范班的學(xué)習(xí)筆記？把你的作業(yè)本拿出來，你的作業(yè)今天由我們做了?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

而劍身三螺旋形的刃口，又宛如三道火舌在劍身上舞動(dòng)，每一次翻轉(zhuǎn)都似乎要將周圍的空氣點(diǎn)燃。劍柄則雕刻著一只龍爪的形狀，龍爪的紋理清晰，指甲鋒利，那五根閃著深邃暗紅爪正緊緊攥著一枚紅色之物——那是由通透的紅琥珀、所雕刻而成的一枚“心臟”。

便在注視面前魔劍的同時(shí)，羅修也已伸手，向那龍爪的劍柄之上握去——直至他的手觸碰、緊握住那劍柄的一刻，他耳中忽地傳入有如風(fēng)暴的龍鳴；一種霸道的力量感，便自然而然地從劍柄蔓延至全身，讓羅修不禁心潮澎湃，就仿佛他已能操控這股力量，將之化為焚滅的龍炎，灼燒所見的一切。

那股力量的確令人膽寒，就算是羅修，他的心臟也因此隱隱抽泵了幾下。而在羅修的面板之中，也同時(shí)顯現(xiàn)了、他所握持【龍炎魔劍】的武器面板。

【裝備名稱：龍炎魔劍（金色傳說）】【裝備類型：魔劍/超凡武器/古龍武器】【裝備效率：防御穿透35％，“火焰”傷害加成35％，“火焰”抗性穿透+35％】

游戲玩法

“這封信從防務(wù)司令部是簽發(fā)的！”這是一種特殊規(guī)格的信封，專門裝陣亡將士通知書的?！拔掖碥姺较蛑艽蟀l(fā)先生和您的家人表示哀悼，令公子于三天前陣亡于肯尼亞……”

哆哆索索地接過了那封信，這封薄薄的信，似乎比所有的一切都沉重，這時(shí)候，周大發(fā)已支撐不住了，坐到沙發(fā)上，他看著信，一遍遍的看著，嘴里念叨著：

“這，這不可能，不，不可能，不……，我，我經(jīng)過那，那么多，都沒死，都沒死……”嘴唇顫抖著，淚水已經(jīng)不停的流了下來。

評(píng)測

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