游戲特色

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

高頭教練希望高宮本宇能夠找回自我，帶領(lǐng)球隊(duì)實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)。海南附中想要反敗為勝，高宮本宇絕對(duì)是至關(guān)重要的一環(huán)。

然而直到暫停快要結(jié)束，高宮本宇的神情依舊無(wú)精打采?！案邔m，珍惜最后的7分鐘，你也不想以如此糟糕的形象升學(xué)吧！”

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽到教練的話，高宮本宇的眼神微動(dòng)，從迷茫逐漸有轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒌内厔?shì)。在暫停結(jié)束后，雙方球員重新上場(chǎng)。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒(méi)有放松對(duì)他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

為了進(jìn)一步打擊高宮本宇。木暮不斷念叨著兩人的得分。對(duì)待敵人，就要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。如果是其他球員，還可以場(chǎng)上做對(duì)手，場(chǎng)下做朋友，木暮不至于趕盡殺絕。

但高宮本宇、櫻井健太郎和河田雅史就不一樣了，一個(gè)墊腳，一個(gè)空中推人，一個(gè)背后踹人，自然要加大打擊力度。

游戲亮點(diǎn)

“阿呆、念冰，你們掩護(hù)我！”“是，小舞姐！”小舞的步伐極快，轉(zhuǎn)眼便沖入了冰錐密集之處。天水學(xué)院剩余五人見狀連忙喚出武魂做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，既然正副隊(duì)長(zhǎng)都不打算直接放棄，那她們也不打算怯戰(zhàn)。

水冰兒見狀連忙控制著寒霜與冰錐推向了小舞前進(jìn)的方向。小舞并沒(méi)有理會(huì)身前的攻擊，而是繼續(xù)沖了過(guò)去。身后的龍念冰微微一笑，身上的第五魂環(huán)涌動(dòng)，無(wú)數(shù)土黃色的菜刀從擂臺(tái)上分離而出，形成了一面巨大的金屬盾牌攔住了數(shù)千冰錐的降落。

“大地的旋律，長(zhǎng)生結(jié)界！”水月兒見姐姐的攻擊被擋下，連忙施展出第三魂技，瑩玉海豚嘴中吐出數(shù)道水刃飛向了小舞。

小舞嘴角微微一笑，同時(shí)身上的第三魂環(huán)涌動(dòng)，直接消失在了原地。天水七人頓時(shí)大驚失色，慌亂的開始尋找起小舞的方位。

游戲玩法

……聶菲又跟著閑聊了幾句，便笑著告辭先離開了。許知泉看向許晨，又忍不住說(shuō)了句：“你把聶菲招進(jìn)公司，可真是巨大貢獻(xiàn)！”

許晨笑了笑：“許總當(dāng)初把方駿老師招進(jìn)公司，才是真正的巨大貢獻(xiàn)。方駿抬頭看了眼許晨：“太假，負(fù)分。”……

吃完飯后，老許又說(shuō)想在學(xué)校里逛一逛，似乎是有些依依不舍。方駿和謝冰冉坐在車上等候，許晨則陪著親爹，在宿舍里后面的長(zhǎng)道上走了走。

評(píng)測(cè)

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