游戲特色

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學校也發(fā)起了“向喬喻同學學習，爭做年輕科學家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個人了。不過最近兩天這三個家伙一直保持沉默，喬喻其實也懶得再跟他們廢話。

畢竟當初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問號。不過喬喻覺得可以原諒他們。

畢竟連科學院的數(shù)學院士都覺得他不可能解決黎曼猜想，三個朋友覺得他還差了點似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個朋友這個消息。

“煩死了！今天本來打算去做我的事業(yè)，結(jié)果田導一大早打個電話來說總臺那邊又要讓我上高端訪談的專訪。還是在一臺播出的。

說實話當個普通人就挺好。人一旦做出成績了，時間就不完全屬于自己了。真的好羨慕你們，每天只需要好好上課就夠了，其他什么都不用想。

游戲亮點

大師兄的修為比她可高多了，醫(yī)術(shù)更是不得了，潘筠嘆氣：“當時帶著他去求我大師兄，說不定我大師兄還真能救他，可惜了……”

沐璘連忙問：“現(xiàn)在去求還來得及嗎？”錦衣衛(wèi)肯定上三清山找他去了，天知道他跑哪兒去了？潘筠揮手：“他都被啃成這樣了……算了，你可以派人去試試，要是能把人請來，起碼可以試試?！?/p>

沐璘追問：“那你呢，你可有辦法？”潘筠沖他噓了一聲道：“別急，讓我看看。”潘筠拿出路上畫的符箓，讓沐璘端一碗黃酒來。

她手指夾住黃符一揮，黃符便自燃，散發(fā)出一股特別的香氣。張子銘和李文英好奇的扭頭看過來，就見潘筠將符灰往黃酒里一送，然后塞回給沐璘：“用筷子攪一攪，拌勻以后給你爹灌下去。”

游戲玩法

溶洞幽深，在散發(fā)著綠色熒光的青苔照耀下，一汪靜謐的湖泊如鏡，反射出點點光芒。玄龜們悠閑地在湖泊中游弋著，或懶洋洋地躺在水中的石塊上。

溶洞內(nèi)空氣潮濕，卻帶著一絲絲特有的清新。幾只小玄龜在湖泊中追逐嬉戲，它們忽而露出好奇的小腦袋，忽而沒入水中，激起一圈圈水花。

溶洞中的巖石奇形怪狀，上方布滿了許多鐘乳石?！八|(zhì)檢測報告我們天天都檢驗，沒有發(fā)現(xiàn)任何的異常?！倍艠淇L嘆了一口氣，眼里充滿著一絲失望。

評測

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