游戲特色
加上高振東對(duì)成因的分析,與發(fā)射時(shí)間間隔有直接聯(lián)系,這么環(huán)環(huán)相扣下來(lái),一切問(wèn)題的根源自然就呼之欲出。這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)要說(shuō)是這兩者之間沒(méi)關(guān)系,同志們都會(huì)唾他一臉,扯淡,這么明顯的聯(lián)系在這兒擺著呢,你瞎?。吭揽傄彩欠浅Ed奮,果然,行家一出手,就知有沒(méi)有。
“高總,你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題要怎么解決?”高振東笑了:“最穩(wěn)固的圖形是什么?”“最穩(wěn)固的……三角形!”岳總毫不遲疑,這個(gè)問(wèn)題屬于小學(xué)范疇,三角形關(guān)系在人和人之間,是最不穩(wěn)的那種,但是放到幾何上,那就不同了。
“對(duì)了,你們?cè)瓉?lái)的那個(gè)支撐方式,兩根支撐桿的四個(gè)支點(diǎn)形成了一個(gè)四邊形,四邊形是可以壓縮變形的,這也是它天生不穩(wěn)的原因。但是三角形就不一樣了,它的三個(gè)邊之間的關(guān)系,是很難變化的,它更傾向于整個(gè)圖形一起動(dòng),而不是四邊形那樣動(dòng)一個(gè)邊,這樣一來(lái),至少系統(tǒng)內(nèi)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性就保證了,其狀態(tài)恢復(fù)要比四邊形快得多?!备哒駯|道。
不用高振東提醒,岳總茅塞頓開(kāi):“對(duì)對(duì)對(duì),我們搞一個(gè)非常結(jié)實(shí)的支撐,直接撐在箱體的正中間就好,這樣一來(lái),整個(gè)發(fā)射系統(tǒng)的剛性是得到保證的,哪怕這根單獨(dú)的液壓支撐桿短時(shí)間不能恢復(fù),但發(fā)射箱體系統(tǒng)的左右相對(duì)關(guān)系是固定的,這就容易解決多了?!?/p>
高振東點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,大概就是這么個(gè)理兒,總之就是,要晃蕩,那整個(gè)系統(tǒng)一起晃蕩,別這兒晃那兒停的,反而就不好解決了?!?/p>
岳總一把握住高振東的手,用力搖晃:“好!好!太感謝您了,高總工,你這順手畫(huà)幾根粉筆線(xiàn),解決了我們的大問(wèn)題啊!”別看這種問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,以當(dāng)前的技術(shù)環(huán)境和能力,就這個(gè),解決起來(lái)所花的時(shí)間就需要按年計(jì)算。
周?chē)耐疽矅W啦啦的用力鼓掌,這是真專(zhuān)家,為他們解決問(wèn)題來(lái)的。高振東頗有點(diǎn)兒不好意思,這種當(dāng)面解決實(shí)際問(wèn)題的場(chǎng)面,他其實(shí)經(jīng)歷也不太多,比如像是單晶爐解決等直徑自動(dòng)控制問(wèn)題那次也是。
但那都是熟人,像今天這種嚴(yán)格說(shuō)來(lái)全是陌生人的場(chǎng)面,還真不多見(jiàn)。眼看著被眾人眾星捧月一般圍在中間感謝和慶賀的高振東,和他一起來(lái)的幾位同志挺了挺胸膛,覺(jué)得肩上的任務(wù)更重,也更光榮。
高振東看著大家,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)岳總道:“岳總,這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在我能做的也就這么多了,不過(guò)我有些其他想法,來(lái)都來(lái)了,我們也探討探討?”
這些想法在前幾次會(huì)議,沒(méi)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性設(shè)計(jì)之前,他是想不起來(lái)的,而且那時(shí)候說(shuō)也早了一些,但是現(xiàn)在就比較合適。
游戲亮點(diǎn)
而身為攬?jiān)伦诘茏樱_鋒接到消息之后,沒(méi)有任何猶豫,立刻讓金角巨獸分身回援!因?yàn)橄啾容^于本尊而言,在機(jī)械巨城垃圾處理廠(chǎng)內(nèi)吞噬大量高品質(zhì)金屬的金角巨獸,實(shí)力要強(qiáng)出不止一倍!讓金角巨獸回援,才是最好的選擇。
亦如此刻!林凡雙眸閃耀,面上,滿(mǎn)是欣慰與振奮。弟子們的表現(xiàn),他···有一種‘老父親見(jiàn)到孩子都出息了’的欣慰之感。
······“這妖獸,是何族群?”怒目等三大佛陀面面相覷。一時(shí)間,竟看不出其來(lái)歷?!皼](méi)有察覺(jué)到它體內(nèi)有鯤鵬血脈,但卻能將鯤鵬法演繹到如此地步,若非能察覺(jué)到一切,甚至連我都要以為是鯤鵬在世了。”
“的確很是驚人。”“它留不得!”怒目甚至已經(jīng)準(zhǔn)備出手。但卻被慈一把抓?。骸吧园参鹪??!薄鞍瞬勘娮阋越鉀Q,只不過(guò)是失了先機(jī),所以略微有些被動(dòng)罷了?!?/p>
游戲玩法
“原來(lái)如此!我就說(shuō)怎么到處都打聽(tīng)不到人嘛!”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭。“對(duì)了,鄭老師,之前文老師給我上保密課的時(shí)候,說(shuō)了挺多關(guān)于科研人員疏忽或者被間諜收買(mǎi)的案例。
那個(gè)現(xiàn)在有你們?cè)谂赃厧鸵r著,如果我這次去國(guó)外真遇到有人給我送糖衣炮彈,我能不能把糖衣吃了,炮彈送回去???”
田言真只是隨意介紹了一下,顯然兩位老師還沒(méi)意識(shí)到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑?huà)癆數(shù)學(xué)家。這位數(shù)學(xué)家還是如此的年輕,很容易便讓過(guò)來(lái)人覺(jué)得他還有救。
評(píng)測(cè)
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