游戲特色

“你好，喬喻。不過剛剛田院士說的不太全面，事實(shí)上不止是費(fèi)城大會(huì)期間，從今天開始我們兩個(gè)就會(huì)跟你寸步不離了。”

年紀(jì)大些的鄭希文笑著說了句。他旁邊的張明宇只是沖著喬喻微微的笑了笑，頷首致意。“?。坎皇前?？那你們住哪？”喬喻眨了眨眼睛問道。

畢竟他現(xiàn)在住的地方就是個(gè)一室一廳。還真沒兩人落腳的地方?！皼]事，你樓下的房間已經(jīng)整理出來了。這段時(shí)間我們會(huì)住在下面。你不用感覺不自在，我們不會(huì)干涉你的日常生活。

只是多接觸一段時(shí)間，比較容易培養(yǎng)我們之間的默契。也方便你出國后習(xí)慣于跟我們打交道?！编嵪Ｎ奈⑿χ忉尩馈?/p>

喬喻問道：“哦，這樣啊，田導(dǎo)說我還要上課？是每天都安排固定的時(shí)間上課嗎？”“其實(shí)不用那么麻煩。我們上課很靈活的。還是那句話，主要還是默契。這不是還有半個(gè)月時(shí)間嗎，咱們只需要做日常的交流就夠了。

其實(shí)只要你足夠配合我們工作，其他方面的問題都不大。這方面的很多東西，課堂上其實(shí)也教不了什么，主要都是在生活中?！?/p>

鄭希文依然是一臉笑容的解釋道。喬喻覺得這位鄭老師完全顛覆了他對(duì)安排人員的刻板印象。多和藹的人?。∫荒樀娜诵鬅o害。誰說安保人員都是板著一張臉的？那位年輕些的張老師倒是一直挺嚴(yán)肅，不茍言笑，不過兩人明顯以這位鄭老師為主嘛。

又寒暄了幾句之后，田言真說道：“那就這樣吧，那接下來喬喻就拜托兩位了?！彪S后田言真又看向喬喻，嚴(yán)肅道：“喬喻，安全問題可不是開玩笑的！你一定要聽鄭老師跟張老師的話?！?/p>

“放心吧，田導(dǎo)，我懂的。”……“鄭老師，張老師，你們認(rèn)識(shí)以前跟我上保密課的文老師嗎？”“文老師？那我們可能還真不認(rèn)識(shí)。不過能安排教你保密學(xué)的老師，除了課堂內(nèi)容，告訴你的其他情況都不一定是真的。包括姓氏?！?/p>

“原來如此！我就說怎么到處都打聽不到人嘛！”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皩?duì)了，鄭老師，之前文老師給我上保密課的時(shí)候，說了挺多關(guān)于科研人員疏忽或者被間諜收買的案例。

游戲亮點(diǎn)

李追遠(yuǎn)低頭看了看地上的磚頭以及玻璃櫥窗，然后往后退了幾步，指了指隔壁巷子里的二樓窗戶：“上去開門。”

林書友一個(gè)箭步?jīng)_出，往上跳時(shí)，忽然感覺起跳高度不夠，可又不好意思在小遠(yuǎn)哥面前丟臉，就趕緊順勢在巷子兩側(cè)墻壁各踩了一下，接力上蹬，這才攀上了窗戶。

窗戶門是鎖了的，但這鎖早就生銹了，稍微用力一推就開了，里頭是藍(lán)色的照相幕布。身子往里鉆時(shí)，被卡了一下，林書友這才意識(shí)到是自己起跳時(shí)忘記把登山包先卸下來了，怪不得這么沉呢。

很快，林書友從二樓下來，幫李追遠(yuǎn)自里面打開了門。李追遠(yuǎn)將木牌翻面，“暫停營業(yè)”變?yōu)椤罢跔I業(yè)”。隨后，他將店里的窗簾都打開，然后找了塊抹布，開始擦里頭的柜臺(tái)和玻璃柜。

游戲玩法

“原來是這東西?！彼_啟異能，往那寶珠望去。很快，淡淡的紫色異能之光，從那寶珠上浮現(xiàn)，幾道字條信息漂浮出來。

【火靈珠：自火行本源中孕育而成的神奇珠子，擁有諸多神妙奇異功能?！俊緜髀勚校挥性诖蟮氐淖钌钐?，火星之力最濃郁之地，才有可能孕育出火之靈珠?！?/p>

【內(nèi)含火行法則之力，乃是最好的天然靈器寶胚?！俊緦氈槊蓧m，此寶珠尚處于內(nèi)斂狀態(tài)中。】……“果然?！碑?dāng)看完寶珠上飄浮出來的字條信息后，陸青暗道果然。

評(píng)測

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