游戲特色

第一部分成長故事；第二部分黎曼猜想研究過程與挑戰(zhàn)；第三部分黎曼猜想與普通人的世界，讓大眾理解黎曼猜想的價(jià)值；第四部分青年榜樣與社會責(zé)任……到最后還有個升華……

每個部分都還設(shè)計(jì)了兩到三個問題，七個部分就是總計(jì)十八個問題?！皣K嘖嘖，這么多問題？這個節(jié)目要播多長時間??！”

“半個小時，不過你不需要去管這些，訪談之后有專人進(jìn)行剪輯的。等會你可不要亂說話……算了，你過來，有些問題我教你怎么說！”

“??？田導(dǎo)，不瞞您說，我最擅長接受訪談了，肯定不會亂說話的?！薄昂恰闵瞄L也要聽我跟你說一遍。這可是在一套播出的節(jié)目！不是開玩笑的！”

浮空城研究所，所長辦公室。“這是什么？”安森看著眼前這摞厚實(shí)的魔法書，有些疑惑的看著理查。理查神情平靜道：“你看看就知道了?！?/p>

安森打開筆記本，只見筆記本上寫滿了密密麻麻的符號式子，以及對于這些符號式子的推論，以及提出的問題。安森不是什么只會行政的草包，所以他一眼就看出這些式子所蘊(yùn)含的意義。

理查從厚實(shí)的書摞中抽出了兩本?！斑@些是你們已經(jīng)完成了前置條件，卻沒有發(fā)現(xiàn)的東西?！闭f完，他又抽出了兩本，然后指著剩下的部分說道：“這些是我的一些小小成果，你們可以延申一下?！?/p>

最后，他將手中的兩本魔法書遞給了安森。“最后這兩本，和你手上那一本，是浮空城研究所未來一百年的研究課題?！?/p>

安森有些目瞪口呆地看著眼前的這些筆記，雖然此刻理查并沒有展現(xiàn)圣光，也沒有施展什么改變天地的威力。但在安森的眼中，這些筆記本就是神跡。

作為研究員，他太清楚研究的復(fù)雜性了。一個月的時間推到了出了如此多的理論公式，開發(fā)出了如此多的具備實(shí)操意義的成果，還提出了如此多的假想順帶否定了某些不成熟的結(jié)論。

游戲亮點(diǎn)

顧陸日語是勉強(qiáng)能聽懂的，“這位是？”“很抱歉，忘記進(jìn)行介紹，這位是我的翻譯員上井先生。”高木野連忙鞠躬，并且介紹。

所以完全判斷錯了，顧陸感到奇怪，因?yàn)樯舷录壷贫壬瓏?yán)的霓虹，座位不應(yīng)該做錯。好吧，顧陸的疑惑暫時放心里，因?yàn)檫@樣不影響接下來的談話。

……從公司回家的路上。“來家里吃飯吧……”“不了不了，改天，下次吧。我今天有點(diǎn)忙。”顧陸連忙拒絕，并且以有事為理由掛斷簡社長電話。

暫時對上方阿姨有點(diǎn)虛，造成這個的原因，還不是因?yàn)樯洗魏喪鍑鴳c節(jié)的驚喜。顧陸有點(diǎn)小心思，他想簡叔更坦誠一點(diǎn)，所以計(jì)劃有點(diǎn)小小的改動……

游戲玩法

林菲翻了個白眼兒，撇撇嘴。然后看見張導(dǎo)那邊又發(fā)過來一段話：小林你看看三國的資料，如果可以，順便連它的主題曲跟插曲也幫我做了吧，最好你唱，價(jià)格好商量。

林菲：“……”您老人家逮我這一只羊薅沒問題。可我拿啥給你創(chuàng)作?。坎贿^估計(jì)對方也不可能只找她一個人。思索片刻。

索性破罐子破摔。把這些信息直接轉(zhuǎn)發(fā)給了宋到——“宋老師你研究下，看能不能按照劇情創(chuàng)作幾首歌出來，不行就算了，資料記得別外傳?！?/p>

評測

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