游戲特色

“大概是這樣的，安德魯。”鄧布利多點(diǎn)了點(diǎn)頭，“據(jù)我的情報(bào)，他并沒(méi)有復(fù)活，還在彼此之間爭(zhēng)奪著養(yǎng)分，互相牽扯?！?/p>

‘兩發(fā)育不良的伏地魔？’‘不，可能是延遲發(fā)育的兩個(gè)會(huì)沖突的伏地魔…’“抱歉，安德魯，更多的消息，我沒(méi)法和你透露，但我可以說(shuō)的是，你幫了大忙，如果你還能有發(fā)現(xiàn)的話(huà)，請(qǐng)第一時(shí)間帶給我。”

這樣的說(shuō)法顯然是想結(jié)束對(duì)話(huà)了?！拔視?huì)的，教授。”“很好，準(zhǔn)備你的開(kāi)學(xué)宴會(huì)去吧，我會(huì)考慮你的提議的——等三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽開(kāi)始前，或許我們可以試試再抓個(gè)魂器，不過(guò)我懷疑他會(huì)直接放棄，因?yàn)槟壳皝?lái)看，他真的可能還打不過(guò)卡卡洛夫。”

復(fù)活節(jié)假期比想象之中過(guò)的還要快——或者說(shuō)每個(gè)假期是如此。反正安德魯還覺(jué)得自己有好多的魔藥原料沒(méi)來(lái)得及燒呢，假期就匆匆忙忙的結(jié)束了。

“我還是第一次待在宿舍里等他們回來(lái)呢，安德魯?！毙匏鼓弥槐竞裰夭恢朗裁茨甏哪Хㄊ分?，從桌上探過(guò)頭來(lái)，朝著安德魯問(wèn)著，“以前你是怎么度過(guò)的？”

“以前？”安德魯愣了下，以前他忙著學(xué)習(xí)變形術(shù)，哪有閑心思想這個(gè)？好不容易掌握魔法的力量，還能一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)自己的進(jìn)步，他連手機(jī)癮都戒掉了，更別說(shuō)其它問(wèn)題了。

“非要說(shuō)的話(huà)，”安德魯把手中的魔藥成分筆記放下，“應(yīng)該是開(kāi)心的等著唄，交流總是好事，尤其是哈爾，他總是能帶來(lái)些新消息?！?/p>

他疑惑的看著修斯——平時(shí)修斯不是挺能待在那邊看書(shū)嗎，怎么今天一下子像是感情溢出來(lái)一樣啊。‘這就是教授說(shuō)的能耐住寂寞的，才會(huì)在魔法上有所成就嗎？’

修斯盯著安德魯，眼神認(rèn)真。這個(gè)說(shuō)法是他今天聽(tīng)布萊克教授說(shuō)的——雖然小天狼星并不是他們的直接教授，但是賓斯教授在走之前直接讓小天狼星負(fù)責(zé)給修斯答疑，所以平日里修斯就常常往小天狼星那邊跑。

近期布萊克教授心情并不怎么好，修斯就好奇的問(wèn)了一句，然后得到了類(lèi)似做不到像泰勒那樣靜下心學(xué)習(xí)的言論和被朋友離去影響之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，然后才有了今晚的對(duì)話(huà)。

游戲亮點(diǎn)

火遁——飛火流星！雙手連彈，幾道流星般的火球疾射而來(lái)。蕭杰一個(gè)殘影步閃避開(kāi)來(lái)，身后瞬間傳來(lái)幾聲爆炸聲，那火球看似不過(guò)拳頭大小，威力卻著實(shí)不弱。

金遁——刃之舞！刷刷刷，又是十幾枚奇型飛刀亂射而來(lái)，這一招看似暗器，實(shí)際上卻是以法術(shù)幻化出來(lái)的?；糜盁o(wú)蹤！蕭杰再次閃避，眼看著劉強(qiáng)趁機(jī)拉開(kāi)距離，又要出招，蕭杰知道對(duì)方是想要風(fēng)箏他。

心中不由得冷笑，以為我只有那一個(gè)大招么？想太多了。長(zhǎng)刀高舉，直接開(kāi)大。里·奧義——長(zhǎng)河落日斬太虛！這一招他從領(lǐng)悟之后從未用過(guò)，就是為劉強(qiáng)準(zhǔn)備的。

氣機(jī)鎖定住劉強(qiáng)，一刀揮出，劉強(qiáng)眼前的屏幕中忽然浮現(xiàn)出一條虛幻大河的幻影，那是一條由無(wú)數(shù)光芒匯聚的時(shí)光長(zhǎng)河，其中仿佛有無(wú)數(shù)流光幻舞，又仿佛有無(wú)數(shù)星辰幻滅流逝。

游戲玩法

“沒(méi)有他，就沒(méi)有這首催人淚下的歌，更不會(huì)讓我直播間突破五十……咦？都八十萬(wàn)人了嗎？嘻嘻，感謝你們，感謝三千老師！”

“還有哦，三千老師還有首新歌，今天已經(jīng)發(fā)布在某平臺(tái)……”由于視聽(tīng)這邊有限制，孔曦曲臂伸手，搖晃著做了個(gè)笨笨的企鵝走路動(dòng)作。

笑著道：“那首歌的演唱者是和我一樣從央音出來(lái)的同門(mén)師兄，也和我在一家公司。歌名叫一個(gè)人的天荒地老，很好聽(tīng)哦！

評(píng)測(cè)

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