游戲特色

門矢士把卡片插入驅(qū)動器：“Final FormRide！Moss！”莫思身上發(fā)出光芒?！厩戢F：100%！】

漆黑的巨獸拔地而起。面目猙獰，長有四條手臂，指尖鋒利如刀，背后不僅有個背后靈般的巨獸影子，還裝備著一對無限大炮。

崔小明全然沒興趣聽顧為經(jīng)說什么藝術(shù)本源。他當著四周人群的面，不肯放過打擊顧為經(jīng)，放過任何一個踩著對方去證明自己才是那個對吳冠中的作品乃至對這條中西結(jié)合的藝術(shù)道路理解更深的人。

辯論的輸贏從來不在于說服對手。辯論的輸贏永遠只在乎于說服擁有打分權(quán)利的評委?！案惺芩囆g(shù)作品的精髓未必一定需要完完全全掌握畫家的技巧精髓，如果是這樣的話，那么普通人完全就沒有必要來到美術(shù)館里，非專業(yè)學者買票參觀雙年展更絕無任何意義……”

顧為經(jīng)卻很認真的在回答對方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠然，掌握畫家的技法精髓能夠在理解作品的過程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術(shù)精髓的本源，與其說需要明白‘畫家是怎樣畫的’，不如是要明白‘畫家是怎么樣想的’。”

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象。”

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術(shù)把作品拆解成一個個最基礎的零星元素，雷雨云的顏色應該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無數(shù)個細小的拼圖托在手心，去一個一個局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來，完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。

這么做沒有錯。顧為經(jīng)也在反復的拆解、比照、推敲之中，學到了極多有益的知識。就像崔小明對于吳冠中繪畫作品的解讀沒有錯，確實比顧為經(jīng)理解的更深，也讓他學到了不少有益的知識那樣。

但只有當顧為經(jīng)和勝子一起，在那個夜晚，在晚了一百五十年卻同樣翻滾如海的雷雨云下，望著卡洛爾筆下那間老教堂玻璃后搖曳的燭光，顧為經(jīng)才明白對方是怎么捕捉到的身前的色彩。

游戲亮點

在許多人還沒想明白發(fā)生了什么，在很多人驚慌失措的時候，天城光已經(jīng)乘坐著巴士直接飛出了站點，而看著天城光遠去的身影，站內(nèi)的學生們也是神色各異。

顯然，他們知道天城光這么著急到底是為了什么。也正是因此，在那些列車上的獲救學生也聊天車上事情之后，天城光的名字，又漸漸地在這個站點中流傳。

一些反應快的同學，意識到了天城光要做什么，連忙用手機，用各種能聯(lián)系到朋友的手段，開始告訴他們冷靜，告訴他們不要慌張，會有人去解救他們。

而此時此刻，還有人正在望著遠去的天城光。在站點內(nèi)，在一個巨大的潔白屋子內(nèi)，齋王琢磨看著天城光遠去的身影，嘴角緩緩地咧開，開口：“哼哼哼哼哼……哈哈哈哈……”

游戲玩法

正是黃昏的圣槍。而且，艾澤已經(jīng)大概猜到奧菲斯想干什么了，所以他直接發(fā)動了圣槍的禁手，讓猩紅的色澤取代了圣槍上所有的顏色，令得浩瀚的神之意志及危險的神滅波動都散發(fā)了出來。

在那股浩瀚的神之意志及危險的神滅波動的作用下，在場不少人都跪倒了，連莉雅絲等人都在瑟瑟發(fā)抖著，只有薩澤克斯等各勢力的頂點依舊面色凝重的看著這一切。

他們，同樣猜到了接下來會發(fā)生什么?！肮粑摇！辈怀鏊?，奧菲斯說出了這樣的一句話來。“什么？”那些不明所以的人一聽到這句話，頓時滿臉錯愕。

評測

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