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小編在社交媒體上看到，全國(guó)人大代表、人民大學(xué)教授鄭功成的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)普遍存在年齡歧視現(xiàn)象，尤其是35歲人群在就業(yè)中面臨的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)不容忽視。這一發(fā)現(xiàn)不僅直指部分年輕人的"痛點(diǎn)"，更引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)青年就業(yè)問(wèn)題的關(guān)注與思考。

政府工作報(bào)告中提出，要增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。從心理學(xué)角度來(lái)看，安全感不僅包括對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)，更涵蓋了對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心。這與傳統(tǒng)概念有所不同，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)生存秩序的滿意和對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的掌控能力。

當(dāng)前，社交媒體上蔓延的焦慮情緒，往往源于對(duì)未來(lái)的不可控性。以"35歲就業(yè)門(mén)檻"問(wèn)題為例，年輕人之所以會(huì)產(chǎn)生這種焦慮，是因?yàn)樗麄兗纫獞?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的就業(yè)難題，又要面對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和不確定性。這種焦慮不僅限于就業(yè)領(lǐng)域，還包括養(yǎng)老、教育等其他方面的擔(dān)憂。

與這些焦慮情緒形成鮮明對(duì)比的是，社會(huì)主流群體已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了基本的生存保障。他們更關(guān)注的是提升生活品質(zhì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，這種轉(zhuǎn)變使得傳統(tǒng)的社會(huì)服務(wù)模式不再適用。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，解決民生問(wèn)題的思路也需要相應(yīng)調(diào)整。

建立完備的社會(huì)保障體系是抵御未來(lái)不確定性的關(guān)鍵。政府工作報(bào)告中提出"加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)"，這一舉措正逢其時(shí)。然而，這種需求往往滯后于供給，導(dǎo)致部分群體對(duì)公共服務(wù)的期待值與供給能力之間的差距。

這種差距不僅影響著個(gè)人的安全感，更關(guān)系著社會(huì)的整體發(fā)展。當(dāng)基本的生存需求得到滿足，人們才會(huì)更關(guān)注更高層次的發(fā)展需求，比如教育、醫(yī)療等。這種轉(zhuǎn)變需要社會(huì)在保障和改善民生方面持續(xù)發(fā)力。

從另一個(gè)角度看，安全感與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著相互促進(jìn)的關(guān)系。穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境為個(gè)人提供了更多實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，而合理的社會(huì)保障體系則為個(gè)人提供了更多應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的可能性。這種良性互動(dòng)為個(gè)人發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在提升民生保障水平的同時(shí)，也需要關(guān)注創(chuàng)新活動(dòng)中的安全因素。合理的社會(huì)保障體系能夠?yàn)閯?chuàng)新者提供信心和包容環(huán)境，而個(gè)人的創(chuàng)新行為則需要在安全邊界內(nèi)進(jìn)行。當(dāng)就業(yè)不再存在年齡歧視時(shí)，年輕人才會(huì)更有勇氣追求自己的興趣，即使在失敗中也能找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，建立完善的民生保障體系不僅能夠增強(qiáng)社會(huì)的容錯(cuò)空間，還能為個(gè)人發(fā)展提供更大的信心和期待。這種安全感與信心的積累，將推動(dòng)社會(huì)更加包容和開(kāi)放，為每個(gè)人提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的更大空間。

這種轉(zhuǎn)變不僅關(guān)系到個(gè)人的幸福，更關(guān)系到社會(huì)的未來(lái)。通過(guò)構(gòu)建更加完善的民生保障體系，我們有望實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和全體人民的共同富裕。這種理想狀態(tài)的實(shí)現(xiàn)，將為每個(gè)人帶來(lái)更多的信心和期待，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

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