游戲特色
詹姆斯聽(tīng)見(jiàn)了艾爾.邁克爾斯的聲音，雖然他的本意是夸贊詹姆斯，但這句話就像“我祝德懷特.霍華德兒孫滿堂”一樣，即使本身沒(méi)有惡意，說(shuō)出來(lái)也像是在咒罵人。
第二節(jié)，詹姆斯保持住了這種防守?zé)崆椋票扔龅搅寺闊?。昌?比盧普斯今天的手感不是特別好，詹姆斯又在防守端消耗了太多影響了他進(jìn)攻端的活力。這就導(dǎo)致，勇士對(duì)科比的夾擊非常堅(jiān)決。
在很多回合里，科比只能選擇被迫傳球，或者頂著兩個(gè)人的防守強(qiáng)投。斯科特.皮蓬很強(qiáng)，但作為與他一起拿過(guò)四個(gè)冠軍的人，羅杰很清楚，皮蓬并沒(méi)有那么完美。
最大的缺陷在于，他在得分方面能夠給予一個(gè)球星的幫助其實(shí)很有限。無(wú)論是喬丹還是羅杰，都在季后賽里經(jīng)歷過(guò)斯科特.皮蓬啞火而不得不一打多的局面。
科比今天收獲“皮蓬”后也開(kāi)始經(jīng)歷這些，可問(wèn)題在于，科比始終不是喬丹和羅杰。他的硬解能力很強(qiáng)，但比起喬丹和羅杰，效率還是稍微差了一些。
而羅杰那邊，他必須全力防守一個(gè)不怎么得分的人，這性價(jià)比實(shí)在太低。羅杰確實(shí)被詹姆斯限制，當(dāng)然，還不至于被鎖死。更何況，羅杰還有布蘭登.羅伊幫忙。
所以湖人隊(duì)一直沒(méi)法將分差拉開(kāi)，科比并沒(méi)能抓住羅杰火力被限制的機(jī)會(huì)徹底掌握比賽局勢(shì)，分差在6分左右來(lái)回拉扯。
下半場(chǎng)，布蘭登.羅伊傳了許多好球，可小斯、斯蒂芬.杰克遜等人并未把握住機(jī)會(huì)。斯蒂芬.杰克遜今晚像是感染了“比盧普斯病毒”，完全找不到準(zhǔn)頭。小斯繼續(xù)被德懷特.霍華德壓制，他的中投和沖框都失去了效果。
詹姆斯也送出了不少妙傳，可比盧普斯、滑雪男和霍華德同樣沒(méi)有將這些傳球轉(zhuǎn)換為得分。前兩者手感不好，后者每每總是在即將酣暢淋漓扣籃的時(shí)候被送上罰球線。
比賽逐漸變成了一場(chǎng)防守大戰(zhàn)，第四節(jié)，科比開(kāi)始大量打不合理的進(jìn)攻，羅杰也開(kāi)始增加個(gè)人出手的數(shù)量。雙方命中率都不高，最后一分鐘，羅杰親自防守科比，在科比選擇翻身跳投的瞬間精準(zhǔn)切球，導(dǎo)致他失誤。
游戲亮點(diǎn)
也知道低頭?！凹热绱?，汝二位，誰(shuí)愿意隨我左右？”李翊也懶得挑，反正二姝并無(wú)多大差別。倒不如給他們一個(gè)自行選擇的機(jī)會(huì)。
“……姊姊?！痹撏谎墼?，雖未多言，但眸中含意，已經(jīng)溢于言表。袁瑛看出妹妹心思，這位李郎君年輕有為，又是個(gè)體貼人的。
跟在他身邊，料想妹妹不會(huì)吃太多苦。便朝李翊端方拜道：“若蒙子玉先生不棄，便讓小妹跟在先生身邊，早晚侍奉?！?/p>
“……姊姊?！痹摽闯隽随㈡⒌南嘧屩猓袆?dòng)又難過(guò)，不免喉頭哽咽，牽住了姊姊的衣袖。“……姊姊，你也要好好的?！?/p>
游戲玩法
最重要的是，現(xiàn)在郵箱里已經(jīng)有一堆的邀請(qǐng)函了。全國(guó)只要自覺(jué)數(shù)學(xué)專業(yè)還可以的學(xué)校跟數(shù)學(xué)研究所，都向他發(fā)出了邀請(qǐng)去做講座。
喬喻給出的拒絕理由是自家導(dǎo)師說(shuō)了，接受其他單位的邀請(qǐng)去辦講座或者研討，要等先在燕北大學(xué)辦了首場(chǎng)報(bào)告會(huì)再說(shuō)。
所以如果燕北大學(xué)的報(bào)告會(huì)辦了，那一堆的邀請(qǐng)也要處理?？偛荒苋思夷敲凑\(chéng)摯的邀請(qǐng)全部拒絕了……就算喬喻想這樣，田言真跟袁正心也不肯的。畢竟國(guó)內(nèi)很多向他發(fā)出邀請(qǐng)的單位，都是他的師兄們。國(guó)外發(fā)出邀請(qǐng)的一些單位，很多也跟田導(dǎo)跟袁老的關(guān)系還可以。
評(píng)測(cè)
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