游戲特色
“但有關(guān)他去了德姆斯特朗的資料又顯示，他非常的有行動(dòng)力和領(lǐng)導(dǎo)力，做事有魄力，手腕強(qiáng)硬，生生從亂局之中崛起，然后拿下了德姆斯特朗的校長(zhǎng)職位?！?/p>
…不是，這么好個(gè)魔法史苗子，讓我?guī)崃?？安德魯帶著些?fù)罪感，看著自家舍友，“有沒(méi)有一種可能，記錄是帶著主觀意向的，而且，記錄下來(lái)的也未必是真實(shí)的？”
“我也是這么想的，那玩意太過(guò)離譜了些…誰(shuí)？”“我們啊！”哈爾的聲音傳來(lái)，“你們兩個(gè)討論啥呢，那么專(zhuān)注，對(duì)了，我給你們訂閱的雜志收到了沒(méi)有？”
“我說(shuō)是誰(shuí)往我這邊寄那個(gè)！”安德魯白了一眼哈爾，“別插嘴，老實(shí)聽(tīng)修斯說(shuō)?！睂嬍抑匦伦兊冒察o起來(lái)，修斯猶豫了下，還是繼續(xù)接上了自己的想法。
“我想，根據(jù)卡卡洛夫現(xiàn)在的政策反推一下他的上位之路，畢竟這才區(qū)區(qū)十幾年的時(shí)間，不，甚至他當(dāng)上校長(zhǎng)都沒(méi)用十年——這比鄧布利多校長(zhǎng)都快了?！?/p>
“有這么快？”安德魯愣了下，和其余幾人對(duì)視了眼，開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。這個(gè)數(shù)據(jù)不帶騙人的——是真的快。從入獄審判再到出獄當(dāng)校長(zhǎng)，卡卡洛夫先生直接完成了階下囚到德姆斯特朗校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)身——要知道，前些年德姆斯特朗的聲望其實(shí)是比霍格沃茨高一些的，因?yàn)樗谷R特林內(nèi)部都在吹那邊！
“但，這個(gè)，你是打算用什么角度發(fā)布呢？”安德魯看著修斯，“別說(shuō)現(xiàn)在是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽前的關(guān)鍵時(shí)期，就是平常，你準(zhǔn)備的立場(chǎng)是什么，看待校長(zhǎng)的力量？對(duì)比反黑魔法課程的重要性，還是純血理論對(duì)魔法教育的影響，再或者，德姆斯特朗那股滲透到骨子里的對(duì)黑魔法的熱愛(ài)？”
“再或者，權(quán)力和欲望的交換？”凱文偷偷的皮了一下子，惹得本來(lái)有些嚴(yán)肅的場(chǎng)景一下子不正經(jīng)起來(lái)。反正安德魯他們臉上的表情都扭曲了。
“所以別想著寫(xiě)活人的想法了，”安德魯攤開(kāi)手，“誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)怎么發(fā)展呢，魔法史這門(mén)課，還是專(zhuān)心研究死去的人的好，你真不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么。”
但凡司馬懿死早點(diǎn)，那必然是歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——魔法史的轉(zhuǎn)變又能差到什么地方呢。研究別的巫師也就算了，卡卡洛夫的奮斗史，怎么說(shuō)呢，先看他扛得住失鼻者一波推不，畢竟已經(jīng)復(fù)活一個(gè)了。
游戲亮點(diǎn)
國(guó)朝慣例嘛。沒(méi)想到，人家真不是吹牛逼吹出來(lái)的。帶了幾個(gè)茶商掌柜過(guò)去，硬是將安氏用道理勸服了。即使有人懷疑安氏是自己深明大義，可光是這份勇氣，也是別人不具備的。
周大人心里舒坦極了，到底還是自家人靠得住。而且徐公明還是那個(gè)徐公明，只打攻堅(jiān)戰(zhàn)，啃硬骨頭。他現(xiàn)在算是體會(huì)到妹夫和老吳、何參政的滋味了，跟著徐公明就是容易撈政績(jī)。
沒(méi)多久，徐青帶著安老三，將安氏送來(lái)的物資運(yùn)進(jìn)城里。因?yàn)樾炝走^(guò)去的時(shí)候，清理過(guò)道路，加上又是安氏的物資，一路上太平無(wú)事。
安老三雖然貴為安家三公子，這輩子也是第一次見(jiàn)到黔南省的官道能如此太平，給他都整不會(huì)了。徐青倒是心里明白，這不過(guò)是一時(shí)的。要不了多久，還會(huì)有新的土匪妖邪盤(pán)踞山道險(xiǎn)要之處。
游戲玩法
她下意識(shí)抱緊了懷里的熊娃娃，用力之大……但凡這熊是活的，估計(jì)能被當(dāng)場(chǎng)勒死。“大叔也真是的，好端端的拍什么恐怖片啊……”
許紅豆越想越不對(duì)勁，趕緊就往外婆家里跑。結(jié)果跑到半路時(shí)，那位春嬸忽然喊了一嗓子，“紅豆，你回來(lái)有沒(méi)有去給你外婆上柱香??？”
嗤。許紅豆腳下一個(gè)急剎車(chē)，雙目圓睜呆滯了幾秒，然后猛地回頭?！澳銊偛拧f(shuō)什么？！”春嬸嘆氣道：“你外婆也是慘，死的時(shí)候孤苦伶仃一個(gè)人，兒子女兒一個(gè)都聯(lián)系不上，連你也一樣……下葬都還是村里幫著辦的，像話(huà)嗎？”
評(píng)測(cè)
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