游戲特色

華越影視雖然早就已經(jīng)朝著影視劇的方向轉(zhuǎn)型，但原先在音樂(lè)這一塊的影響力還殘留著一點(diǎn)。早先都快被遺棄的人脈關(guān)系重新動(dòng)用起來(lái)，華越影視的音樂(lè)部門(mén)倒是再次受到了重視。

從某種方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)志誠(chéng)這些年在影視劇方面的成績(jī)雖然一般，但卻在音樂(lè)領(lǐng)域栽培出了袁婉青這么一棵搖錢(qián)樹(shù)。

袁婉青為了能讓?xiě)?yīng)志誠(chéng)在公司里能更有底氣一些，這段時(shí)間都沒(méi)怎么閑著，全國(guó)各地飛來(lái)飛去跑通告。幾乎所有大大小小的綜藝節(jié)目，都出現(xiàn)了袁婉青的身影。

再加上想要籌備自己人生當(dāng)中的第一次演唱會(huì)，袁婉青現(xiàn)在忙得腳后跟都不著地。這次聽(tīng)說(shuō)李珞他們想要搞一次暑期旅行，應(yīng)志誠(chéng)思來(lái)想去，也心疼袁婉青一直這么累，就想著調(diào)整一下行程，正好讓袁婉青可以抽空休息放松一下。

“這次作家沙龍是9號(hào)跟10號(hào)。”李珞朝應(yīng)志誠(chéng)說(shuō)道，“我是想著咱們8號(hào)過(guò)去，然后在渝中市那邊玩一個(gè)星期，到15號(hào)回來(lái)。”

“我跟婉青估計(jì)沒(méi)那么多時(shí)間。”應(yīng)志誠(chéng)說(shuō)道，“既然你9號(hào)10號(hào)有事兒，那我們倆就11號(hào)到渝中市。”“正好那邊有個(gè)節(jié)目邀請(qǐng)婉青，時(shí)間是14號(hào)?！?/p>

“到時(shí)候做完節(jié)目，你們這邊15號(hào)結(jié)束，時(shí)間剛剛好?！蹦芸粘鋈熳笥业臋n期，對(duì)現(xiàn)在的袁婉青來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算得上是大假期了。

隨著應(yīng)志誠(chéng)和袁婉青兩個(gè)大忙人的檔期確定下來(lái)，李珞他們十個(gè)人四個(gè)家庭的暑期旅游計(jì)劃，便徹底敲定?！厩е荨浚哼@次來(lái)沙龍活動(dòng)，總編那邊會(huì)跟你聊一下白金合同的意向，你看看能不能把你認(rèn)識(shí)的律師也一起帶來(lái)聊聊？【重燃】：是打算在沙龍期間就敲定合同嗎？

【千州】：倒也不是那么肯定，只是先確定意向，畢竟今年你的成績(jī)，選上白金基本是板上釘釘?shù)氖虑??！厩е荨浚禾崆按_定意向之后，也算是為了防止別的網(wǎng)站過(guò)來(lái)挖墻腳吧。

千州說(shuō)的倒是挺清楚的。李珞看到這個(gè)消息也是笑笑。背靠大樹(shù)好乘涼，這個(gè)道理他還是懂的。不過(guò)也沒(méi)必要說(shuō)的太清楚。

游戲亮點(diǎn)

很快，就輪到了MVP獎(jiǎng)項(xiàng)?！澳灸海琈VP！”“木暮，MVP！”……這一刻，觀眾們瘋狂呼喊著木暮的名字。

呼聲之高，好似要揭穿頂棚一般?，F(xiàn)場(chǎng)根本聽(tīng)不到其他球員的名字。這就是差距！“恭喜湘北隊(duì)的木暮選手，獲得本屆神奈川冬季選拔賽MVP！”

隨著組委會(huì)主席話音剛落，體育館內(nèi)的聲音再次拔高了一截。木暮拿下MVP，可謂實(shí)至名歸。繼獲得秋之國(guó)體大賽MVP后，這是木暮獲得的第二個(gè)MVP獎(jiǎng)杯。

裴液怔然握了案卷好一會(huì)兒，他看著這份案卷，見(jiàn)封口處是一枚陳年的蠟印，似乎從沒(méi)啟封過(guò)的樣子，四個(gè)印字是【不見(jiàn)不聞】。

游戲玩法

辯論的輸贏從來(lái)不在于說(shuō)服對(duì)手。辯論的輸贏永遠(yuǎn)只在乎于說(shuō)服擁有打分權(quán)利的評(píng)委?！案惺芩囆g(shù)作品的精髓未必一定需要完完全全掌握畫(huà)家的技巧精髓，如果是這樣的話，那么普通人完全就沒(méi)有必要來(lái)到美術(shù)館里，非專(zhuān)業(yè)學(xué)者買(mǎi)票參觀雙年展更絕無(wú)任何意義……”

顧為經(jīng)卻很認(rèn)真的在回答對(duì)方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠(chéng)然，掌握畫(huà)家的技法精髓能夠在理解作品的過(guò)程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術(shù)精髓的本源，與其說(shuō)需要明白‘畫(huà)家是怎樣畫(huà)的’，不如是要明白‘畫(huà)家是怎么樣想的’?！?/p>

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫(xiě)所畫(huà)。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫(huà)布上畫(huà)下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫(huà)家‘怎么樣’在畫(huà)布上畫(huà)下這樣的景象?！?/p>

評(píng)測(cè)

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