游戲特色

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對他的評價……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證啊！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

游戲亮點

我就不一樣了想上課上不了，每天還要操心一堆的事情。研究課題，寫論文，搞事業(yè)，連已經(jīng)畢業(yè)了的師兄都要我操心！大家明明一樣的年紀(jì)，我卻要承擔(dān)這么多！哎……”

夏可可回復(fù)的很快，果然高中生的作息習(xí)慣就是好，哪怕是周日，也起的很早，很快就在微信里給了回復(fù)?！巴郏?，你可真是太厲害了！你現(xiàn)在就能天天上總臺的節(jié)目，那以后豈不是可以天天都上國際電臺？”

看吧，事實證明聰明但數(shù)學(xué)沒那么優(yōu)秀的人，就是比那些喜歡搞數(shù)學(xué)的心眼好，說話好聽……他從來就沒在朋友群那三個家伙嘴里聽到過如此暖心的話。只能說可可是個好孩子。

“哈哈，你說的對，不過不能跟你聊了。我要趕緊起床去田導(dǎo)辦公室了?！薄摆s緊去吧，別耽誤正事。加油哦，哥！”

游戲玩法

“我可沒有聽說丁重山在收別的那些漁船捕捉的魚，只是收購石杰華的深海釣船的魚，這可是一個月的時間才收一趟的，平時沒必要太在那樣子的地方的吧？”

劉磊早就琢磨過這個事情，但是沒想明白這到底是怎么一回事，不知道丁重山為什么沒事情干的時候都一直守在石角村碼頭的店鋪那里

“哼！”“丁重山可是做生意的老手，那可是白手起家的能夠做成這么大的生意，怎么可能是簡單人物的呢？”“他在那里可是有著很大的企圖的！”

評測

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