游戲特色
身為真·赤龍神帝的偉大之紅則誕生于那里的夢(mèng)幻,也掌控著夢(mèng)幻,可以看到別人心中的夢(mèng)想。后來(lái),偉大之紅將奧菲斯逐出了次元夾縫,獨(dú)自一人占據(jù)了那里,成為了次元夾縫的守護(hù)者兼統(tǒng)治者,一直在其中漫無(wú)目的且永無(wú)止境的飛翔著。
拜此所賜,世人便普遍認(rèn)為次元夾縫是偉大之紅的地盤,甚至認(rèn)為各世界之間的次元夾縫之所以能夠一直保持均衡,就是因?yàn)橛袀ゴ笾t在那里的關(guān)系。
一直以來(lái),偉大之紅都很少會(huì)離開(kāi)次元夾縫,即便離開(kāi)次元夾縫來(lái)到外面也只是匆匆路過(guò),很快就會(huì)回去。因此,雖然有著比奧菲斯更強(qiáng)的力量,偉大之紅卻從來(lái)都沒(méi)有干涉過(guò)外界,沒(méi)有介入過(guò)任何紛爭(zhēng),更沒(méi)有造成過(guò)任何實(shí)際性的危害,仿佛只是一個(gè)象征性的東西,雖被世人所知,卻對(duì)世界幾乎沒(méi)有影響力。
所以,各大神話體系中的勢(shì)力也從來(lái)都沒(méi)有將偉大之紅列入過(guò)黑名單或者是各種各樣的排行榜,哪怕世人都知道它比奧菲斯強(qiáng),但因?yàn)樗鼛缀醪粫?huì)離開(kāi)次元夾縫,不會(huì)干涉世界的關(guān)系,世人還是將僅次于它的奧菲斯當(dāng)做是世界的最強(qiáng)者。
可實(shí)際上呢?奧菲斯其實(shí)也對(duì)世界的走向沒(méi)有任何的興趣。因?yàn)閭ゴ笾t而被迫離開(kāi)次元夾縫的她,一直都想要回到家鄉(xiāng),回到次元夾縫。
為此,她才想要打倒偉大之紅,奪回次元夾縫的所有權(quán)。她之所以會(huì)成為禍之團(tuán)的首領(lǐng),其實(shí)也是被拱上這個(gè)臺(tái)面的而已。
禍之團(tuán)的人告訴她,只要她成為首領(lǐng),負(fù)責(zé)給予自己等人力量,他日他們便會(huì)協(xié)助她打倒偉大之紅,讓她回到故鄉(xiāng)。
這個(gè)情報(bào),艾澤早在第一次和阿薩謝爾交換人工神器的資料的時(shí)候,就已經(jīng)交代了出去?,F(xiàn)在,三大勢(shì)力便都已經(jīng)知道了奧菲斯的目的,知道她成為禍之團(tuán)的首領(lǐng),究竟是想干什么。
他們也知道,奧菲斯大概率是被禍之團(tuán)的那些家伙給利用了。那些人只是想要奧菲斯提供力量給他們使用而已,他們的目的是這個(gè)世界,是各大神話體系中的勢(shì)力,為此幾乎不可能幫奧菲斯去打倒偉大之紅,因?yàn)樗麄冞€需要奧菲斯給他們提供力量。
奧菲斯雖然是世界最強(qiáng)者,但由于自身性質(zhì)太過(guò)于純粹的關(guān)系,她本身的個(gè)性其實(shí)很天真,很單純,甚至可以稱得上是不諳世事,根本沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)遭到利用。
游戲亮點(diǎn)
他心下一轉(zhuǎn)念,以前曾隱約聽(tīng)說(shuō),統(tǒng)務(wù)局將很大一部分力氣放在了聯(lián)邦那里,并且聯(lián)邦有不少動(dòng)亂就是他們制造的,現(xiàn)在看起來(lái)或許是真的,不然不可能傳遞出及時(shí)且詳盡的情報(bào)。
他思索了一下,以往礙于敵人的未知和不確定性,多數(shù)情況下他們比較被動(dòng),可現(xiàn)在既然知道,當(dāng)然不會(huì)坐等對(duì)方過(guò)來(lái),大可以在事端還未發(fā)生前就將之解決掉。
他調(diào)取地圖看了下,從地理坐標(biāo)上,參與行動(dòng)的三個(gè)人會(huì)在十五日之前,于某個(gè)無(wú)名小島上匯合。他點(diǎn)了界憑,聯(lián)絡(luò)了上政務(wù)廳那邊,“政長(zhǎng),是我,剛剛收到了一份緊要情報(bào)……對(duì),我需要出海一趟,飛艇太顯眼了,希望駐軍那邊能給我安排一艘艦艇。”
“風(fēng)間先生,你說(shuō)你有顧慮?”新光教兩人之中,有一個(gè)翻領(lǐng)上佩戴著金色胸針的人先開(kāi)口了,他似乎有些不太滿意。
游戲玩法
其實(shí)只要你足夠配合我們工作,其他方面的問(wèn)題都不大。這方面的很多東西,課堂上其實(shí)也教不了什么,主要都是在生活中?!?/p>
鄭希文依然是一臉笑容的解釋道。喬喻覺(jué)得這位鄭老師完全顛覆了他對(duì)安排人員的刻板印象。多和藹的人?。∫荒樀娜诵鬅o(wú)害。誰(shuí)說(shuō)安保人員都是板著一張臉的?那位年輕些的張老師倒是一直挺嚴(yán)肅,不茍言笑,不過(guò)兩人明顯以這位鄭老師為主嘛。
又寒暄了幾句之后,田言真說(shuō)道:“那就這樣吧,那接下來(lái)喬喻就拜托兩位了?!彪S后田言真又看向喬喻,嚴(yán)肅道:“喬喻,安全問(wèn)題可不是開(kāi)玩笑的!你一定要聽(tīng)鄭老師跟張老師的話。”
評(píng)測(cè)
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