角色培養(yǎng)解析選擇與策略指南，《如鳶》郭解和王粲培養(yǎng)對(duì)比分析

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如鳶里的郭解和王粲哪個(gè)更值得培養(yǎng)？在如鳶中，許多人都想試著培養(yǎng)郭解或王粲，但由于只能選擇一個(gè)，所以難免有些糾結(jié)。這兩位角色的實(shí)力其實(shí)都相當(dāng)不錯(cuò)，因此需要具體分析后再做決定。如果大家對(duì)此感興趣的話，不妨一起來(lái)看看詳細(xì)解讀吧！

《如鳶》郭解和王粲培養(yǎng)對(duì)比分析

在郭解和王粲之間，更推薦培養(yǎng)王粲。王粲在長(zhǎng)途場(chǎng)景，比如蘭臺(tái)的使用效果很突出，而郭解則更適合用于主線任務(wù)等場(chǎng)景。不過(guò)需要注意，郭解存在一定的缺點(diǎn)，她可能會(huì)出現(xiàn)逃跑的情況。不清楚這是顯示問(wèn)題還是某種bug，而且當(dāng)隊(duì)友陣亡時(shí)，她也可能離場(chǎng)。因此，必須解鎖命盤(pán)才能解決這個(gè)問(wèn)題。雖然郭解在推主線時(shí)可以培養(yǎng)，但后期一定要解鎖命盤(pán)才能讓她保持在場(chǎng)。

藍(lán)卡角色建議一律不培養(yǎng)，實(shí)用性不高，只會(huì)浪費(fèi)資源。而且如鳶中等級(jí)和資源消耗特別緊張，所以需要合理分配資源，避免浪費(fèi)。

紫卡角色中推薦培養(yǎng)獅子喵、顏良、陳登和阿嬋。如果實(shí)在沒(méi)有顏良，可以用嚴(yán)白虎作為替代品，培養(yǎng)到30級(jí)或40級(jí)就可以，之后再等顏良出現(xiàn)。

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游戲特色

【要么在信念上征服對(duì)方！】【要么就得直接毀滅肉體！泯滅靈魂！】雪清河眼神一凝，喚出了隱藏在暗中的佘龍、刺豚兩位封號(hào)斗羅，道：“蛇矛，你去諾丁城、圣魂村那一帶瞧一瞧，注意，不要輕舉妄動(dòng)，收集情報(bào)就行?！?/p>

“是！少主！”蛇矛斗羅領(lǐng)命，身影一閃，便消失不見(jiàn)。“刺豚，你去查一查諾丁學(xué)院帶著一起來(lái)的那三十六個(gè)學(xué)生的情況?！?/p>

“遵命！少主！”刺豚亦是消失在雪清河的視線之中。三個(gè)小時(shí)后，刺豚就回來(lái)了，道：“查清楚了，少主，那三十六個(gè)學(xué)生······”

見(jiàn)刺豚面色猶豫，雪清河疑惑：“怎么了？不用吞吞吐吐，說(shuō)出來(lái)就行。”“他們多是普通人、魂士，年齡在十二歲以上，只有一個(gè)人是魂師，不過(guò)他們看上去都頗為成熟，言辭雖多有粗鄙，但才思敏捷···屬下無(wú)能，不明其中緣由?！贝屉嘌凵窆殴?，不理解諾丁學(xué)院帶著這么一群由普通人、魂士組成的隊(duì)伍來(lái)到這寸土寸金的天斗城干什么？“確實(shí)是怪事?！?/p>

雪清河一愣，但隨即看到了自己手下的書(shū)籍，再聯(lián)想到周青所散發(fā)出來(lái)的那一股信念，好似明白了什么?！咀霭傩盏耐鯁幔坎幌胍揽抠F族，從零開(kāi)始，培養(yǎng)獨(dú)屬于他的勢(shì)力嗎？太過(guò)于天真！】

【普通人、魂士，即便真培養(yǎng)得個(gè)個(gè)都經(jīng)天緯地，可沒(méi)有力量，又如何崛起？】腦子里雖然是如此想法，但雪清河卻莫名地生出一絲敬佩。

至少——這是前無(wú)古人的頭一例。以往，從來(lái)沒(méi)人在意平民，貴族拉攏的對(duì)象，也多是家族、宗門(mén)，武魂殿也免不了。

但周青他們的這般行為——竟使得她居然有點(diǎn)期待周青能夠在未來(lái)搞出什么花樣來(lái)。而雪清河擁有這種心態(tài)，是因?yàn)樗杂X(jué)未來(lái)必成就百級(jí)，到時(shí)無(wú)論周青的信念再怎么強(qiáng)大，又豈能強(qiáng)得過(guò)神？

恐怕不值一提。當(dāng)然，雪清河內(nèi)心亦是有一份驕傲，想要試一試在成神之前，能否以自身信念去征服周青、唐三以及他們倆的伙伴們······“我們輸給那一支隊(duì)伍，并不冤枉?！?/p>

皇斗二隊(duì)。見(jiàn)玉天恒還失落著，獨(dú)孤雁安慰道，“那個(gè)周青強(qiáng)得像是怪物一樣，連夢(mèng)教委施展了魂斗羅級(jí)別的魂壓，都無(wú)法奈何，甚至以一種震顫人心的力量破開(kāi)了壓力?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

但回想著剛剛玉星寒出掌時(shí)的霸道剛猛，張羽又有些心動(dòng)起來(lái)。特別是他想到這種以純?nèi)怏w力量便能推動(dòng)的武學(xué)，代表的便是可拓展性強(qiáng)，能夠應(yīng)用在方方面面上，是用來(lái)打基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)功法……

“要不偷偷學(xué)了，先不買(mǎi)使用權(quán)？大不了平時(shí)藏著不用便是?！睆堄鹨粫r(shí)間有些舉棋不定起來(lái)，不過(guò)考慮到自己還未達(dá)到這門(mén)功法的修煉要求，他暫時(shí)還是將此事放到了一邊。

落日余暉下。嵩陽(yáng)高中的天臺(tái)上。張羽體內(nèi)的大日氣海此刻已經(jīng)被推動(dòng)到了4級(jí)（21/40），法力也隨著大日氣海的修行，擺脫了原本周天采氣法的變慢瓶頸，此刻已經(jīng)來(lái)到了44.3，并漲得越來(lái)越迅猛。

而此刻隨著太陽(yáng)落下，日光逐漸黯淡，張羽也能感覺(jué)到體內(nèi)的大日氣海逐漸由原本的沸騰，漸漸變得平靜?！鞍Γ€是白天光照好，修行起來(lái)的效果夠強(qiáng)?！?/p>