游戲特色

正是通過這種觀察，他要快速學(xué)習(xí)并模仿對方的動作，學(xué)習(xí)張羽對于肉體力量的控制和推動。玉星寒看著自己的掌力順著張羽那宛如鋼筋一樣的筋肉纖維，被紛紛向下傳導(dǎo)……

看著張羽連退三步，在地面上踩出咚咚咚的巨響，便將掌力卸向了地面……玉星寒的眼中異彩連連，猶如在看一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。

“這種力量控制真是……太美了。”“我要學(xué)干你！”于是他身形一閃，已經(jīng)緊追而上，一掌帶著龍嘯象鳴之聲，再次轟向張羽。

“再給我演示一遍！”與此同時(shí)，同樣處在全集中的狀態(tài)下，張羽觀察著玉星寒每一個(gè)被放慢的動作，觀察著對方的一招一式，盡力化解對方的攻勢。

激斗片刻之后，玉星寒感覺到全集中狀態(tài)快到極限，雙方的體力也不在巔峰狀態(tài)，出招也已經(jīng)不再完美。于是玉星寒停了下來，說道：“休息一會兒再練吧?！?/p>

“狀態(tài)不在巔峰的話，訓(xùn)練效果也達(dá)不到最佳。”玉星寒坐到一旁，回想著剛剛的戰(zhàn)斗過程，回憶著張羽表現(xiàn)出來的種種技巧，努力將之收獲吸收，化為自己成長的養(yǎng)分。

他心中暗道：“這個(gè)張羽……果然是我最好的磨刀石?！薄暗任矣貌煌墓羰址?，學(xué)會他身上的所有技巧，再配合我肉體強(qiáng)度的成長速度，未來高中階段，恐怕便沒有人能在肉體力量上勝過我了?！?/p>

而玉星寒的身旁不遠(yuǎn)處，同樣坐下來的張羽看著眼前浮現(xiàn)出來的羽書。龍象崩山掌0級（0/1，4.96/5.0肉體強(qiáng)度，4/5級道心）張羽心中暗道：“這就是玉星寒剛剛施展的掌法嗎？”

他隨手在網(wǎng)上查了一下，接著眉頭一皺：“這掌法的使用權(quán)要20萬？”“特么的……我要真學(xué)了這門掌法，豈不是給他培訓(xùn)一次，錢還沒賺多少呢，就要先貼20萬出去了？”

但回想著剛剛玉星寒出掌時(shí)的霸道剛猛，張羽又有些心動起來。特別是他想到這種以純?nèi)怏w力量便能推動的武學(xué)，代表的便是可拓展性強(qiáng)，能夠應(yīng)用在方方面面上，是用來打基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)功法……

游戲亮點(diǎn)

第2輪的比賽，導(dǎo)師并沒有選擇讓洛塵上場。遇到老牌魔法強(qiáng)國，或許還要掂量一下己方的實(shí)力，派出王牌來保證獲勝。

但面對著同一個(gè)檔次甚至更弱的日本隊(duì)，自然也就沒那個(gè)必要了……不過為了穩(wěn)妥起見，導(dǎo)師還是把莫凡與艾江圖這兩個(gè)除洛塵之外的隊(duì)伍最強(qiáng)戰(zhàn)力都拉了上去。

打敗了德國隊(duì)這個(gè)老牌強(qiáng)國，要是為了保存實(shí)力，被日本隊(duì)給干下去了，那弄出的笑話可能比上一屆更丟臉！先得保證進(jìn)前十六強(qiáng)，才方便后續(xù)的安排。

因此，日本隊(duì)就非常悲哀的遭遇了原著之中吊打美國國館隊(duì)的經(jīng)典組合。在莫凡與艾江圖兩人的實(shí)力之下，第2輪的戰(zhàn)斗自然也是輕而易舉的拿下了勝利。

游戲玩法

紐茲蘭點(diǎn)點(diǎn)頭。“和年齡沒關(guān)系，主要看人，我之前參加過那個(gè)誰——的講座?！备敝骶幍吐曊f了一個(gè)英國風(fēng)頭很勁的藝術(shù)家的名字。

“簡直像是場災(zāi)難。”“哪種災(zāi)難，布朗爵士的那種？那可能還蠻有趣的。”雨田力也小聲問道。他和這位副主編先生認(rèn)識的很久了。

他們以前還曾經(jīng)在一個(gè)國際藝術(shù)交流項(xiàng)目里當(dāng)過同事，所以能開開這種職場玩笑?！吧頌椤队彤嫛返母敝骶?，我可完全不同意你的話?！?/p>

評測

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