游戲特色
那個(gè)現(xiàn)在有你們?cè)谂赃厧鸵r著，如果我這次去國(guó)外真遇到有人給我送糖衣炮彈，我能不能把糖衣吃了，炮彈送回去??？”
田言真只是隨意介紹了一下，顯然兩位老師還沒(méi)意識(shí)到他們遇到了一位能顛覆他們?nèi)松拍畹脑挵A數(shù)學(xué)家。這位數(shù)學(xué)家還是如此的年輕，很容易便讓過(guò)來(lái)人覺(jué)得他還有救。
于是鄭希文很認(rèn)真的問(wèn)道：“不如描述的更具體些，你說(shuō)的糖衣炮彈是指什么？”“比如哈，我就是舉個(gè)例子。如果我這次去參加數(shù)學(xué)家大會(huì)，然后忽悠一些東西。蹦出來(lái)個(gè)不懷好意的人拿美元砸我，讓我?guī)退麄兏沩?xiàng)目什么的。
我先想辦法把錢給收了，然后跟你們一起回來(lái)之后，也不給他們辦事，你們覺(jué)得如果發(fā)生這種情況會(huì)惹什么麻煩不？”
喬喻一臉天真的問(wèn)道。鄭希文跟張明宇對(duì)視了一眼，突然覺(jué)得他們的工作似乎有些棘手了?！澳銥槭裁磿?huì)有這種想法？”年輕人終于忍不住問(wèn)道。
“難道你們不覺(jué)得掙美元花人民幣是一件能讓人身心愉快的事情？”喬喻詫異的反問(wèn)道。“之前不是說(shuō)了，我們還要上課嗎？不如我們就從貨幣的屬性開(kāi)始講吧？”
鄭希文接過(guò)了話頭。喬喻猶豫了一下，問(wèn)道：“那個(gè)，鄭老師，你該不是想要告訴我錢這東西沒(méi)那么重要吧？”鄭希文搖了搖頭，一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道：“不，我是想教你，怎么樣你才能有用不完的錢?！?/p>
喬喻笑了，再次反問(wèn)道：“鄭老師，你有用不完的錢嗎？”鄭希文很誠(chéng)實(shí)的搖了搖頭答道：“沒(méi)有！”不過(guò)隨后話鋒一轉(zhuǎn)，自信滿滿的說(shuō)道：“但我沒(méi)有是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。你就不一樣了，喬喻！以你的能力，聽(tīng)了我的課，我保證以后錢對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)數(shù)字?！?/p>
喬喻眨了眨眼，問(wèn)道：“三十歲以前？”鄭希文反問(wèn)道：“你今年才十七歲吧？”喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳悄銥槭裁聪敕ㄟ@么拘謹(jǐn)？數(shù)學(xué)研究耽誤了你的想象力嗎？大膽點(diǎn)！二十五歲以前！”
鄭希文像將軍般揮了揮手，大氣的說(shuō)道。喬喻眼睛一亮，看鄭希文就像是看到兩年前的老好人。那年他才十五。也是人生第一次有人告訴他，只要好好學(xué)數(shù)學(xué)，他的未來(lái)不可限量?？隙苜嵑芏噱X！
游戲亮點(diǎn)
陸遠(yuǎn)心中其實(shí)又是期待，又是緊迫，這么快就遇到了文明，不僅僅是古蟲(chóng)的運(yùn)氣好，還有很大概率——盤古大陸，真的步入全面的繁榮階段。
離開(kāi)安全區(qū)的文明，正在不斷增多！“我們綠茵城，雖然困在這里，沒(méi)以前發(fā)展迅猛，可也還在發(fā)展……”“人類母文明、里澤文明，又在做什么呢？”
……第九年第五個(gè)月。古蟲(chóng)的教化還在持續(xù)進(jìn)行當(dāng)中，而且再一次遇到了蛇人的次生文明——這一次更加落后，居然還處于奴隸時(shí)期，手中的運(yùn)更是不必多說(shuō)。
這可能就是所謂文明與文明之間的參差。但這龐大的上古神話似乎找到了一種樂(lè)趣，哪怕微薄的收入，也要教化很久。
游戲玩法
再加之這寒水宮秘境中，又是以水行之力的分支，冰寒力量為主。那怕靈氣復(fù)蘇，它也汲取不到火行力量。若非陸青發(fā)現(xiàn)了它，恐怕它還真的要在這寒水宮的寶庫(kù)深處，一直沉寂下去，無(wú)法復(fù)蘇。
就算現(xiàn)在，陸青將其煉化后，也要尋找火行之力充盈之地，溫養(yǎng)一段時(shí)日，才能讓其重新恢復(fù)威能。端詳了幾下，陸青將火靈珠收了起來(lái)。
不過(guò)他心里，卻陡然升起一絲奇異的感覺(jué)。五行靈珠，他已經(jīng)收集到其二，也不知道以后，他有沒(méi)有機(jī)會(huì)將五行靈珠，全部收集齊全。
評(píng)測(cè)
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