游戲特色

爆了爆了。阿斯特莉婭的熱度爆炸了。本來(lái)以為，在和之前的那位傳說(shuō)精靈固拉多接觸以后，陳源就是那位最大的受益者。

可是現(xiàn)在看下來(lái)。也許阿斯特莉婭才是那個(gè)收獲最大的！到底，在那次的交流中，阿斯特莉婭得到了什么？“好強(qiáng)啊。”

花語(yǔ)曦看著阿斯特莉婭，表示很羨慕。巔峰精靈，她也想快快擁有一只。阿斯特莉婭嘻嘻一笑，倒也沒(méi)有洋洋得意。

她自然是知道自己的這大海龍能夠突破，全靠陳源的py。“倒是沒(méi)看到陳源?！卑⑺固乩驄I左右張望，還真沒(méi)找到陳源的身影。

按照道理來(lái)說(shuō)，下一場(chǎng)就是他的了，怎么還不來(lái)，她還有事情想詢問(wèn)陳源呢。“括啦括啦~”小魚(yú)魚(yú)忽然舉著小手手，又拍拍身旁的古拉頓。

“括啦括啦~”這一場(chǎng)，我們兩個(gè)上場(chǎng)，就可以了。阿斯特莉婭并聽(tīng)不懂小魚(yú)魚(yú)的話語(yǔ)，但看到兩小只自己過(guò)來(lái)，也就能猜到個(gè)大概。

“下面有請(qǐng)陳源選手入場(chǎng)?！敝鞒值穆曇繇憦貢?huì)場(chǎng)。小魚(yú)魚(yú)和古拉頓相互對(duì)視一眼。這兩只只有玩偶大小的精靈，就這么一搖一晃的入場(chǎng)了。

“寶可夢(mèng)陳源對(duì)陣熔巖隊(duì)火熔炎?！薄瓣愒催x手……”“嘶吶嘶吶~”“吱呢吱呢~”蛇紋熊小貍和拉魯拉絲乖寶寶直接站在了對(duì)戰(zhàn)位上。

今天我們兩個(gè)替陳源（哥哥）指揮啦。大胡地老師：“……”這要是其他的選手，他直接就罵了。但對(duì)面是陳源。

他……好想給這兩只扔出去啊。但看著場(chǎng)上的山呼海嘯，也就算了?！袄斃z不能使用精神力，蛇紋熊也不能使用技能?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

可見(jiàn)執(zhí)行貫徹的重要性。民典法內(nèi)容眾多，總共1260條，陳景樂(lè)一時(shí)半會(huì)兒都看不完。好在他不急，慢慢看唄。

對(duì)他來(lái)說(shuō)，知識(shí)這東西，學(xué)到就是賺到，只是賺多賺少的問(wèn)題?！殡S著一小時(shí)課程結(jié)束，經(jīng)過(guò)短暫休息，陳景樂(lè)開(kāi)始給陳綺云批改、講解習(xí)題。

不過(guò)遇到了新問(wèn)題。像語(yǔ)數(shù)英政史地這些還好，物理生物這兩門(mén)理科，作為一個(gè)純文科生，這些他早就還給老師了。

不得已，只能重新?lián)炱饋?lái)。輔導(dǎo)陳綺云，至少需要用到初中物理、初中生物知識(shí)水平，起碼得保證自己能看懂能學(xué)會(huì)初中階段的物化生知識(shí)，不然談何輔導(dǎo)？又怎么豎立身為大哥的權(quán)威？陳景樂(lè)幾乎是邊學(xué)邊講解。

游戲玩法

“這兩個(gè)陣法暫時(shí)還不夠應(yīng)付未來(lái)的情況?！薄敖酉聛?lái)，我會(huì)短暫進(jìn)入三摩地狀態(tài)，以智慧將這兩個(gè)陣法推演出更強(qiáng)的力量，并且嘗試推演出新的陣法?！?/p>

因陀羅道。聞言，眾多天神們眼前一亮，也不由全都看向了因陀羅。他們也有手下的信徒和眷屬，如果有了代表著他們?cè)亓α康年嚪?，這樣配合起來(lái)，他們的力量也必將大增。

“大神?。∥业纳磉呉灿行磐?！”“我也是！”“我也有！我也有！”……天神們紛紛雙手合十，渴求地看向了因陀羅。

評(píng)測(cè)

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