游戲特色

罰球線上，木暮看了一眼籃筐，尋找著閉眼罰球的感覺(jué)。下一刻，木暮默默閉上眼睛，不留一絲縫隙。他的身體已經(jīng)記住了那種感覺(jué)，這就是所謂的肌肉記憶。

“天真，閉著眼睛怎么可能投進(jìn)！”高宮本宇開(kāi)始用言語(yǔ)騷擾木暮，希望能夠干擾木暮的罰球節(jié)奏。木暮心無(wú)旁騖，緩緩舉起雙手，毫不猶豫地罰球出手。

他的動(dòng)作流暢而自然，仿佛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練。下一秒，籃球空心入網(wǎng)！這一刻，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出狂熱的歡呼聲，盡數(shù)被木暮的表現(xiàn)所折服。

高宮本宇更是嚇得渾身一哆嗦，好似魂都被嚇沒(méi)了。他無(wú)法相信，木暮竟然真的投進(jìn)了。這一刻，他形如枯木，心態(tài)徹底炸裂！同時(shí)，木暮用這記閉眼罰球，將他的單場(chǎng)得分紀(jì)錄給破了！他竟然被一個(gè)小他兩歲的球員打敗了，并且還是以碾壓的方式。

這就跟劇情年森重寬打敗御子柴一樣，那場(chǎng)比賽，森重寬同樣得到了50分。不同的是，御子柴的地位和實(shí)力都不及高宮本宇。

隨著木暮完成閉眼罰球，湘北隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下，如此大的分差無(wú)疑給海南附中球員帶來(lái)了極大的壓力。

哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開(kāi)始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

游戲亮點(diǎn)

不等李淼數(shù)數(shù)，他便開(kāi)口?！皝?lái)問(wèn)行遲幾個(gè)問(wèn)題。”“什么問(wèn)題？”“籍天睿是否還活著，從少林拿走了什么東西，現(xiàn)在武功到了何種地步?！?/p>

“那你來(lái)找我們作甚？”“行遲是積年的絕頂，少林底蘊(yùn)深厚，我沒(méi)有把握，只能暗中觀察尋找機(jī)會(huì)。這幾日見(jiàn)你們進(jìn)出他的住所，應(yīng)該清楚他的情況，于是就想著先來(lái)問(wèn)清，再做圖謀。”

“你怎么躲開(kāi)我的感知的？”“西域的窺筩（望遠(yuǎn)鏡的古稱）。我從未靠近少林，一直在周邊山上觀察?！薄澳闩c籍天睿有仇？”

“是?！薄斑@樣啊。”李淼笑了笑，甩手就把那人扔了個(gè)狗啃屎。那人艱難地在地上翻過(guò)身來(lái)，強(qiáng)忍劇痛，看向李淼。

游戲玩法

“那他豈不是危險(xiǎn)了？！”遠(yuǎn)野小百合聞言露出詫異的表情，同時(shí)，亦有一些擔(dān)憂。藤野見(jiàn)此有些疑惑，朝著她問(wèn)道：“既然他曾經(jīng)是劍道社的成員，那提著木刀還能有什么危險(xiǎn)？”

“這個(gè)嘛……”遠(yuǎn)野小百合有些不好意思的開(kāi)口：“我們帝丹高中的劍道社本來(lái)水平就不太行，永井他……也是半吊子的水準(zhǔn)?！?/p>

“那具體是什么水準(zhǔn)？”一旁的青山素子忍不住問(wèn)，遠(yuǎn)野小百合想了想，遲疑道：“他只是臨時(shí)加入的劍道部，原本沒(méi)有學(xué)過(guò)劍術(shù)，高中畢業(yè)的時(shí)候也就是一段的樣子。”

評(píng)測(cè)

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