游戲特色

“多花點(diǎn)時(shí)間，算什么？”程運(yùn)茫然地點(diǎn)頭，作為養(yǎng)老院老人的信心忽然就少了點(diǎn)，反而生起點(diǎn)緊迫感。他看著王教授，只覺(jué)得這么多年之后，又被自己這老師上了一課。

……鄭法連講了一個(gè)星期的基礎(chǔ)知識(shí)，又在那禮堂里，召開(kāi)了一次研討會(huì)。研討會(huì)討論的問(wèn)題，自然是怎么完善《天河劍道》或者說(shuō)《九轉(zhuǎn)金丹法》。

鄭法先將收集到的資料和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分發(fā)給了臺(tái)下的每一個(gè)人。這次養(yǎng)老院擴(kuò)招，大概招了百來(lái)名新人，學(xué)科來(lái)源也各式各樣——

物理化學(xué)，材料學(xué)，生物學(xué)，甚至農(nóng)學(xué)，數(shù)學(xué)，全是和修仙能扯得上關(guān)系的學(xué)科。這次這些人也一同參與了研討會(huì)。

但鄭法最在乎的，其實(shí)是物理學(xué)或者化學(xué)材料學(xué)出身的學(xué)者。畢竟他們看起來(lái)和這個(gè)項(xiàng)目的關(guān)系更大一點(diǎn)。臺(tái)下眾人一面翻閱著資料，鄭法一面講著《金丹工程》的原理或者進(jìn)展，等他講完，臺(tái)下眾人大致也理解了現(xiàn)在的問(wèn)題，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。

等這些人大致討論完，鄭法才又說(shuō)道：“大家可以分組討論，或是獨(dú)立提出想法，我希望的是，大家能從各個(gè)角度來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題?！?/p>

這也是無(wú)奈為之。如今《天河劍道》的研究，差不多陷入了瓶頸，甚至連問(wèn)題在哪里，鄭法等人都不知道。召開(kāi)這次研討會(huì)，他其實(shí)更多的想的是借助這些學(xué)者不同學(xué)科的思維，來(lái)探尋各種可能的思路。

這也是為什么鄭法連生物學(xué)和數(shù)學(xué)方面的學(xué)者都要邀請(qǐng)的緣故?！把杏憰?huì)期間，大家可以提交論文，并且互相評(píng)審?！?/p>

“對(duì)這個(gè)課題的貢獻(xiàn)，可以計(jì)入養(yǎng)老院積分，日后兌換成靈材和功法?！编嵎ㄕf(shuō)完，臺(tái)下的討論聲就更加熱烈了一點(diǎn)。

為了讓這些學(xué)者完善自己的想法，鄭法將研討會(huì)的時(shí)間定到了半個(gè)月之久。但第二日，就有個(gè)卷王核工程學(xué)者提出了自己的一個(gè)假說(shuō)——聚變反應(yīng)假說(shuō)。

游戲亮點(diǎn)

“是嗎？既然如此向往仙道，不妨就與我一起修仙好了，何必如此糾結(jié)？”正當(dāng)黑水大神陷入沉凝之際，一道若有若無(wú)的細(xì)微聲音突然傳出，頓時(shí)將他嚇得寒毛倒豎。

只因這里是他的神域中心位置，結(jié)果卻出現(xiàn)了一道他從未聽(tīng)過(guò)的聲音，這代表著居然有人可以如此明目張膽地侵入他的神域之中，而且他居然還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！如果這未知之人想要偷襲，只怕他就算不死，也沒(méi)多少氣活著了！“誰(shuí)！快快出來(lái)！”

黑水大神低喝一聲，不過(guò)并沒(méi)有直接出動(dòng)，而是十分警惕的看著四周，想看看究竟是誰(shuí)，居然如此厲害。隨著他這話說(shuō)出，一道低笑聲逐漸傳來(lái)，隨后四道偉岸至極的身影緩緩浮現(xiàn)在此處，牢牢地將他包括在其中。

當(dāng)這四人出現(xiàn)之后，黑水大神的臉色再也無(wú)法保持平和，而是徹徹底底的驚駭無(wú)比！只見(jiàn)四條強(qiáng)悍至極的大道在外互相糾纏，輕易間便將整座神域包裹其中，甚至剝奪了他對(duì)于天地間的感應(yīng)。

游戲玩法

接下來(lái)，更讓宋姓女修驚奇的事發(fā)生了。只見(jiàn)擒住金鯊老祖的衛(wèi)圖，一翻手掌，取出了一張漆黑如墨的靈符，貼在這金鯊老祖的眉心后，當(dāng)即苦苦掙扎的金鯊老祖，身上的法力瞬間就被封鎖住了，如同凡人一般，險(xiǎn)些從空中掉了下去。

“這等靈符，這等手段……他還是化神修士嗎？”此刻，不止宋姓女修在想這個(gè)問(wèn)題，包括金鯊老祖，亦大為驚懼起了衛(wèi)圖的真實(shí)境界——這等手段，他聞所未聞。

而人界的最高修士，按照天地規(guī)則，是不可能出現(xiàn)化神以上的?！肮残l(wèi)尊者擒獲金鯊老祖，揚(yáng)極山派威名?！边@時(shí)，宋姓女修似是想到了什么，她拈指掐訣，祭出一柄法劍，將在場(chǎng)已死去的畢辰等神岳門元嬰修士的儲(chǔ)物袋挑起，堆積在一起，然后面現(xiàn)恭謹(jǐn)之色，躬起身子，雙手將這些儲(chǔ)物袋送遞到了衛(wèi)圖的面前。

評(píng)測(cè)

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