游戲特色

互聯(lián)網(wǎng)流傳的歐美被封禁的英文版，就是獅城發(fā)行的版本。別看獅城市場(chǎng)小，可蚊子再小也是肉，遑論是個(gè)國(guó)家，且在亞洲的地位還挺高。姚小駒就認(rèn)為，在獅城的名氣可以用心經(jīng)營(yíng)。

五個(gè)視頻全部錄制完都凌晨一點(diǎn)了，顧陸睡意已經(jīng)過(guò)勁兒，所以他打開(kāi)電腦，噼里啪啦寫(xiě)著松子。寫(xiě)了開(kāi)頭，顧陸注意力就轉(zhuǎn)向其他地方，坐不住。

他開(kāi)始清理電腦的磁盤(pán)。反正顧陸當(dāng)前是特別精神，并且其余靈敏，翻到了一個(gè)意料之外的文件，“這個(gè)稿子——”

“蛤蟆先生這本書(shū)我居然已打出來(lái)了?！鳖欔憺g覽了，仔細(xì)回憶，好像也很正常，也就四五萬(wàn)字的中篇。之前同樣長(zhǎng)度的奶酪，也是早就碼出全文，當(dāng)文抄公就是豪橫，特別是這類不用進(jìn)行改動(dòng)的作品。

當(dāng)晚，顧陸直到三點(diǎn)多才睡下。第二天有事，九點(diǎn)左右鬧鐘響起，從夢(mèng)中抗拒的醒來(lái)。然后腦袋里就裝了漿糊一樣，顧陸又昏又沉。

“就小小的熬夜，還沒(méi)通宵，就已經(jīng)這樣了。以前連續(xù)兩天不睡覺(jué)，一樣神采奕奕。”顧陸強(qiáng)打精神去陸教授那邊報(bào)告。

學(xué)校人來(lái)人往，陸教授是中文系主任，辦公室他去過(guò)好多次了?！啊秮?lái)自新世界》挺不錯(cuò)的，老師占你一個(gè)便宜，捐給漢語(yǔ)推廣項(xiàng)目1000冊(cè)?！标懡淌谡f(shuō)。

嗯？等等，好像有點(diǎn)不對(duì)，顧陸說(shuō)，“捐給漢語(yǔ)推廣項(xiàng)目？”“之前漢教英雄的項(xiàng)目你不是也參加了嗎？都是國(guó)家在海外推廣漢語(yǔ)以及中華文化的分支項(xiàng)目?！标懡淌谡f(shuō)，“近期你的新作在東南亞人氣頗高，老師作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，占你一個(gè)便宜，決定征用《來(lái)自新世界》為推薦書(shū)目?！?/p>

那是什么占便宜？陸教授這分明就是送機(jī)緣！漢語(yǔ)在海外推廣，這玩意是官方一直持續(xù)輸出的工程，《來(lái)自新世界》成為海外漢語(yǔ)的推薦書(shū)目之一，這玩意以后的好處光想想就多多。

可這來(lái)自新世界就是通俗小說(shuō)，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)？顧陸將自己的擔(dān)憂告訴了教授?！皾h語(yǔ)的規(guī)范和使用是另外的事，推薦書(shū)目本就是為了好看，能夠吸引人看下去?！标懡淌谡f(shuō)，“以《來(lái)自新世界》的成績(jī)?cè)俸线m不過(guò)?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

楚平生一臉玩味看著他，額頭黑劍生輝：“來(lái)個(gè)屌！”挺臟的一字騰空，懸浮在李淳罡左右，由四面八方匯聚的劍頓時(shí)失控，如雨墜地，不斷戰(zhàn)栗。

“好玩嗎？”道聲“好玩”，楚平生眉心黑劍滅，白劍生，落地長(zhǎng)劍重新起飛，不過(guò)換了方位，皆懸浮在他身后，面對(duì)前方引了又引，卻無(wú)法操控萬(wàn)劍的李劍神。

“嘖嘖嘖嘖……天不生李淳罡，劍道萬(wàn)古如長(zhǎng)夜？”他在嘲諷，鬼都聽(tīng)得出話里話外的戲謔和輕蔑。李淳罡看著被他截胡的那些劍，臉色陰得可怕，那張縱橫交錯(cuò)滿是疤痕的臉更添狠毒暴戾。

楚平生向后負(fù)手，眉心劍光黯淡，諸般長(zhǎng)劍重新墜地，叮當(dāng)聲不絕于耳。周?chē)凝埢⑸降碗A弟子想去揀劍，卻不知道哪把劍是自己的。

游戲玩法

但那也不耽誤網(wǎng)友們玩梗?！凹胰藗?，單身二十七年的原因找到了”、“原來(lái)我不是易胖體質(zhì)，原來(lái)只是因?yàn)轭欔懀　?、“這么說(shuō)，我考試考差了？”、“我沒(méi)上岸……”

怪社會(huì)吧太怨天尤人，怪父母家庭吧一聲嘆息，怪自己又讓人抑郁，現(xiàn)在有了標(biāo)準(zhǔn)答案出現(xiàn)，哪怕只是開(kāi)玩笑，也是可以當(dāng)做不痛不癢的發(fā)泄。

于是乎，就顧陸睡著的這晚上，“都怪咕嚕大王”“都怪顧陸”也成為了小梗進(jìn)行流傳。之所以是小梗，因?yàn)楫?dāng)前互聯(lián)網(wǎng)更迭太快了，這兩天流行什么，過(guò)兩天就熄火了，壓根等不到傳遍全國(guó)的功夫。好比“韋一敏”“王子斌”梗，流傳甚廣了，可也有好多網(wǎng)友完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

評(píng)測(cè)

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