游戲特色
這人便是梁王姬元放,曾經(jīng)將兩位皇帝扶上皇位的大周實(shí)權(quán)親王?!俺紖⒁?jiàn)陛下,不知陛下喊臣來(lái)是所為何事?”
姬元放躬身行禮,態(tài)度上挑不出絲毫毛病來(lái)。雖然按照輩分來(lái)說(shuō),他是姬泰昌的親叔叔,不過(guò)此時(shí)君臣之禮還是挺到位的。
姬泰昌陰沉著面色道:“皇叔,朕今年已經(jīng)八十六歲了,這在整個(gè)大周皇室歷代帝王中都算是長(zhǎng)壽的了。但龍脈之力加身,朕是沒(méi)辦法突破凡人壽元極限的,朕知道自己沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間好活了?!?/p>
姬元放連忙道:“陛下說(shuō)的這是什么話?就算是尋常百姓也有人能活到百歲以上的,陛下如今正值春秋鼎盛,為何要說(shuō)這些不吉利的話?”
“朕為什么說(shuō)這些,皇叔你難不成不知道嗎?”姬元放猛然間將齊章武遞上來(lái)的奏章砸在了姬元放的身上,怒喝道:“皇叔,朕知道你這些年一直都不滿朕剝奪了你龍武司副都督的位置,但該補(bǔ)償給你的,朕都已經(jīng)給你了,甚至給的更多!現(xiàn)在你卻在暗中謀劃著這些東西,你想要做什么?想要這皇位嗎?”
姬元放連忙拿起那奏章一目十行的看了起來(lái),隨后他猛的把目光轉(zhuǎn)向齊章武,眼中充滿了憤怒之色?!按蠖级侥氵@是什么意思?你憑什么懷疑本王與天羅武宗勾結(jié),與武庫(kù)一案有關(guān)?你們蕩魔司是閑的太過(guò)分了嗎?竟然還想要挑起皇室爭(zhēng)端!”
齊章武慢悠悠道:“梁王殿下你看仔細(xì)一些,我蕩魔司只是將調(diào)查的結(jié)果如實(shí)交給陛下,可沒(méi)有夸大一個(gè)字。我可沒(méi)說(shuō)梁王殿下你勾結(jié)天羅武宗,你跟武庫(kù)一脈有關(guān),我只是說(shuō)梁王妃可曾經(jīng)是陳長(zhǎng)青的弟子,這總是事實(shí)吧?”
姬元放跪伏在姬泰昌身前,面色憤怒,語(yǔ)氣卻是極其的委屈。“陛下明鑒,臣都已經(jīng)這把年紀(jì)了,怎么可能還覬覦皇位?就算是陛下給臣,臣也不敢要,否則頃刻間就會(huì)被龍脈之力壓死的!臣的王妃的確是天羅武宗宗主的弟子,陳長(zhǎng)青那人臣只是見(jiàn)過(guò)一面,但那時(shí)候臣便對(duì)其頗為不喜。
對(duì)方心思深沉,滿腹算計(jì),還想要借助臣的勢(shì)力發(fā)展宗門,被臣拒絕。此后我們便已經(jīng)算是決裂了,王妃也因此跟自己的師父的翻臉,雙方已經(jīng)是老死不相往來(lái)了。
我們雙方差不多整整六十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,結(jié)果現(xiàn)在陳長(zhǎng)青犯事卻要怪罪到臣頭上來(lái),臣冤枉??!”姬泰昌平靜的看著姬元放,淡淡道:“皇叔,你當(dāng)初幫朕的,朕記得,不過(guò)這情分總有耗光的時(shí)候。
游戲亮點(diǎn)
也確實(shí)是實(shí)話,和沙仝告別,顧陸就沒(méi)回學(xué)校,乘坐網(wǎng)約車往家走。車上——哦對(duì)了,差點(diǎn)忘記了,來(lái)瞅瞅在嗶哩嗶哩有沒(méi)有什么二創(chuàng)。在車上暈暈乎乎的顧陸,腐朽的大腦中突然蹦跶出了一個(gè)想法,倒是為身體增添了驅(qū)動(dòng)力,顧陸打開手機(jī)。
江林的思緒被打斷,田大恒跑過(guò)來(lái)拱手行禮后,這才發(fā)現(xiàn)他臉色不太好看,便問(wèn)道:“大人這是怎么了?好似心情不暢?”
江林沒(méi)有和他解釋進(jìn)宮面圣的事情,看向坐望樓門前不斷裝載的馬車,問(wèn)道:“那是在做什么?”“最近搜集到的武道秘籍和兵器碎片,還有妖獸殘骸,正要給大人送去鐵匠營(yíng)呢?!碧锎蠛愕?。
江林現(xiàn)在的心情,如果回鐵匠營(yíng)怕是很容易被人看出來(lái),索性道:“秘籍就別裝了,我在這里看就是了?!薄昂?,那大人快請(qǐng)進(jìn)去坐,我給您泡茶!”
游戲玩法
那些學(xué)姐們整個(gè)系列出來(lái)都不奇怪,但這個(gè)他就不打算看了,愛(ài)怎么樣怎么樣吧。“遺忘咒的話,我倒是不擔(dān)心,我的資質(zhì)不夠,但是弗立維教授的話,一定可以的?!蹦崮赛c(diǎn)頭,“另外,還有個(gè)事情…”
她猶豫著,從箱子里掏出厚厚一摞卷子來(lái),“我這些天除了查看那些資料就在弄這個(gè),五年級(jí)那些學(xué)生的復(fù)習(xí)資料,還有別的年級(jí)的期末考試卷子——也不知道好不好用,但是我也只能做到這樣了?!?/p>
…“你好不容易在學(xué)生之中積累些好名聲,”安德魯搖頭,但還是接過(guò)來(lái),“算了,復(fù)習(xí)的卷子我就連答案一起下發(fā)了,看他們自覺(jué)吧,至于期末考試,留作給其余學(xué)生期末的驚喜吧,也讓他們留個(gè)深刻的回憶?!?/p>
評(píng)測(cè)
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