游戲特色

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

游戲亮點

就這樣，可可·卡巴跟著那些明人，穿越山川與叢林來到西海岸，并登上令人難以置信的巨舟。他們在海上航行了三個月。

可可·卡巴來到一個叫呂宋的地方，在一個巨大的海邊城市登陸。他以為到了大明聯(lián)盟的首領(lǐng)城邦，誰知同行之人卻告訴他，這里只是大明皇帝治下的小城。

很快，他們又來到臺灣府城，結(jié)果這里也只是小城市。然后是一座叫泉州的巨城，可可·卡巴還沒下船，就在甲板上跪著祈禱。他以為自己來到了眾神之王柯穆·卡門普斯的居所。

但接下來一座又一座巨城，出現(xiàn)在他的面前。剛開始的震驚，漸漸變成了習(xí)慣，心中涌起深深的敬畏之情。“這里是四方館，你們先住進(jìn)去，等待皇帝陛下的召見?！蹦俏恍掖娴牟』?，此刻作為翻譯，給美洲人傳達(dá)信息。

游戲玩法

格調(diào)太高的話，其實也不太好。比起逼格和氛圍都比較重的舞曲，其實人們還是更容易跟著輕快而充滿活力的曲子舞動起來。

不過有曲譜的底子在，其實應(yīng)該還好，并不會跑得太偏。只能說是各有千秋。就是，這樣的千秋是正面的還是負(fù)面的，就不太清楚了。

得實踐了才知道。隨后，林天打了個電話給賀智宸。在聽說林天還能往新專輯里再添加一首新曲后，賀智宸很高興，馬上表示可以著手安排。

評測

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