游戲特色

不過語文那幾首古詩和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個(gè)考場的學(xué)生，成績都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ?，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對于后面的考場而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)?！薄疤昧?，都不會(huì)，我們沒救了?！贝蟾艜?huì)是這樣的場景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場了?！绷至⒆叩桨撞环采磉叄χf。

“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵?！罢O，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺得我們最有藝術(shù)的詩詞是什么？”林立則立刻詢問。

白不凡沒有理會(huì)，繼續(xù)往下背：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”“對咯，就是這句！”林立打了個(gè)響指，“真聰明?！?/p>

白不凡：“……”你他媽恰是恰飯的恰是吧。但戀足癖白不凡現(xiàn)在忙著抱佛腳，確實(shí)沒空理會(huì)林立，繼續(xù)背誦自己的：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”

林立見狀，壓迫感上來，也不得不學(xué)習(xí)了，開始背誦：“故人西辭黃鶴樓，貴賓一位上三樓，小妹笑顏依舊在，不見當(dāng)年老禿頭?！?/p>

“滾啊！我他媽考試的時(shí)候要是想到這個(gè)你就完蛋了！”白不凡不客氣的一腳將林立踹開。林立笑吟吟的，也不再打擾，將書包放在門外，語文考試帶著三支筆就夠用了，根據(jù)門口以及黑板上的座位表，找到了自己的位置。

游戲亮點(diǎn)

賈詡來了興趣：“曹嵩如今在何處？”“被臧霸的手下劫掠后，扔到了一個(gè)井里，其中一個(gè)小妾的屁股太大，還卡到了一半，被臧霸的手下用石頭砸下去了?！?/p>

聽到這個(gè)結(jié)果，李裕有些意外：“原著中是張闿做的，這次怎么換成了臧霸的人？”賈詡很快就想通了其中的關(guān)節(jié)：“原著中曹操進(jìn)攻徐州在先，張闿等人跟曹氏的仇恨更大，至于臧霸，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被徐州的兵馬驅(qū)趕到了泰山郡，沒法在瑯琊擄掠。現(xiàn)在完全反了過來，曹操?zèng)]攻打徐州，臧霸的勢力反而比較強(qiáng)，橫跨泰山瑯琊兩郡……奉先，告訴徐榮，務(wù)必將臧霸的泰山賊一網(wǎng)打盡，把那里當(dāng)成重點(diǎn)改造對象?！?/p>

臧霸是典型的墻頭草，誰強(qiáng)他就跟誰，呂布死后，他投向曹操，再加上曹操在徐州屠城太多，引來徐州人的強(qiáng)烈反抗，所以泰山瑯琊東海幾個(gè)郡，就讓臧霸這個(gè)白手套代為管理了。

但他掌權(quán)期間，把自己打造成了土皇帝，加官進(jìn)爵來者不拒，出兵出糧之類的攤派能推就推，是個(gè)典型的利己主義者。

游戲玩法

這些巖石碎片每一塊都會(huì)單獨(dú)計(jì)算傷害，單獨(dú)一塊傷害不高，可如果換了一般人，一瞬間被十幾塊碎石擊中，傷害還是很可觀的，不過蕭杰卻是刀槍不入，最不怕的就是這種多段傷害。

免疫！-8！免疫！免疫！-11！免疫！蕭杰身上瞬間冒出一大片白色免疫的字樣。劉強(qiáng)看的氣急，自己得意的遁術(shù)連招竟然只打出了幾十點(diǎn)傷害。

眼看著蕭杰再次殺來，卻也不敢遲疑。木遁——通天樹！腳下猛地長出一棵樹來，猶如變魔術(shù)一般飛速生長，頂著劉強(qiáng)直沖上天。

評測

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