游戲特色
這個(gè)時(shí)候，程運(yùn)身旁的王教授帶著程運(yùn)匆匆而來，交給了他一篇?jiǎng)偝鰻t的論文，鄭法一看就猛地抬頭，看向兩人：“相互作用？”
“對，我們在想，如果將靈氣子符看成一種粒子，或者說一種物質(zhì)，那他們之間結(jié)合在一起，肯定是有種吸引力存在，從物理學(xué)的根本上來說，這不是一種相互作用么？”
“電子之間靠光子傳遞相互作用，那靈氣之間，靠什么傳遞？”鄭法恍然:“神魂！”從剛開始學(xué)符法的時(shí)候，這事情就很明顯——靈氣符圖之間的相互吸引，僅限于神魂的范圍，也就是說，只有在同一片神魂的范圍內(nèi)，符文之間才會產(chǎn)生吸引力！反過來想，鄭法體內(nèi)凝練符基的時(shí)候，靈力中本就有自己的神魂……
只是鄭法一直以為是凝元丹的作用，現(xiàn)在想來，若是凝元丹那么有用，為何每個(gè)人的五行環(huán)不同？如果用神魂的作用來解釋，卻又一切都說得通了。
“這么說，神魂……”湯慕道皺眉道，“是靈氣產(chǎn)生作用的介質(zhì)？”鄭法一怔，忽然意識到，這個(gè)理論，其實(shí)指向了法術(shù)的根本！或者說，這東西解釋了一件事：為什么修士要修煉神魂！為什么只有修士才能施展法術(shù)！再根本上來說，它解決了鄭法一個(gè)問題：人在法術(shù)中的位置在哪里。
“還不好說，需要驗(yàn)證?！编嵎〒u搖頭，如今這理論本身能解釋一些問題，但還是只能算是一種假說。后續(xù)還需要驗(yàn)證一些現(xiàn)象。
他看了王教授一眼，心中激賞，站了起來對王教授道：“不管怎么樣，這理論非常有見地……王教授，辛苦了！”
“程運(yùn)，你熟悉養(yǎng)老院，王教授有什么問題，你來解決，不能解決的，直接跟我說?！币娝绱丝蜌猓踅淌谡Ａ苏Ｑ劬?，得意地朝程運(yùn)一笑，眼神中的含義不言自明——
誰罩著誰啊？你老師就是化成了灰，還是你老師！……九山界中，鄭法輕輕睜開眼，拿出造化玉牒。造化玉牒中，有那八十多篇研討會的論文，其中最重要的，還是王教授的那一篇靈氣相互作用的論文。
但此事反而不能預(yù)設(shè)立場，相反，實(shí)驗(yàn)失敗的原因不止一個(gè)，甚至是不是因?yàn)樯窕甑膯栴}，鄭法還沒弄清楚。他想了想，在論壇私信中將這八十多篇論文給軒華夫人他們發(fā)了過去。
游戲亮點(diǎn)
程運(yùn)坐在王教授旁邊，一開始，他還在打量著附近的大牛：許多人頭發(fā)都白了。一些人，他在讀大學(xué)的時(shí)候，就在教科書中看過。
甚至有那么幾個(gè)人，一句話，就能改變一個(gè)學(xué)科的資源分配，能改變國家的研究方向。以前看他們，他們總是站在講臺上，而不是站在臺下。
但此時(shí)此刻，這些人無一不拿著筆記本，或是電子設(shè)備，仔細(xì)聽著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過來了。見他走神，王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。
“老板？”“你發(fā)什么呆？好好記！”王教授低聲道?！啊薄白プC(jī)會！”程運(yùn)呆了呆，看向前方，他三個(gè)座位之前，一個(gè)長期出現(xiàn)在新聞中的老者，此時(shí)正撓著腦袋，認(rèn)認(rèn)真真，滿懷求知欲的看著鄭法，似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過。
游戲玩法
巨響過后，迎來了短時(shí)的寂靜。在短暫的寂靜后，長街之上，傳來陣陣驚呼。“關(guān)東祥敗了？”“一招！就只有一招！”
“這”“怎么會！？”封成修的聲音顫抖，神情完全凝固，臉上滿是驚愕與不可置信。他的眼眸中閃爍著濃濃的驚駭，面前發(fā)生的這一幕已經(jīng)超出了他的認(rèn)知。
“不不可能！”站在他身旁的吳大鎮(zhèn)忍不住驚呼出聲，嘴巴微張，雙目睜得滾圓，臉上滿是駭然之色。他對陳平安的認(rèn)知被徹底顛覆。
評測
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