游戲特色
“媽的,我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討,那幫傻逼竟然還不信!@喬喻,你出來幫我做個證??!”
“寫過檢討算啥?我跟喬喻才是真鐵哥們,我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名,我驕傲了嘛?”
“不是,你們驕傲的點怎么都這么奇怪?我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名,這個你們都沒有吧?”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的,他還配了一張圖,正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。
總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容,硬是沒好意思在群里冒泡。果然,所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情,十三班的這些同學(xué),竟然還特么記憶猶新。
果然這幫人不是蠢,只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力,就是硬背,都能把初中那些各科例題給背下來,怎么樣也不至于去上職校。
不只是群聊,好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后,這家伙順利考上了星鐵一中高中部,而且還混到了一個快班。
不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?!捌H,喬喻,你現(xiàn)在可牛逼大了!昨天不是周六嘛,班主任專門在群里發(fā)通知,所有人都要去看你的新聞片段,還有你被外交大佬點評的視頻,然后還特么要寫一篇八百字的感想!”
“我都幫你打聽過了,不止是我們班要寫,整個學(xué)校初中部、高中部都要寫!不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了,應(yīng)該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊?!?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時,老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示,如果他未來真的混的很牛逼,還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎?現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎!說實話字寫的那么隨心所欲,現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的?不可能的!絕對是不可能的!至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容,喬喻更是不知道怎么回答,統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看!好在微信上其實也不至于完全沒人聊,比如夏可可。
游戲亮點
周冷也默默望著前方。柏油馬路向前延伸,直抵如歌山。一側(cè)小如村,一側(cè)如大校區(qū)。臨近如大,兩人分開,周冷前往小如村,進(jìn)入兇獸世界。
站在冰霜巨樹下,周冷慢慢打拳,鞏固這兩天的收獲。張星烈與云華武大果非浪得虛名,讓周冷大開眼界,武道境界又上了一個臺階。
尤其張星烈的“無回戰(zhàn)法”,結(jié)合戰(zhàn)斗黑衣人的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,讓周冷感悟更深。“那白衣人的戰(zhàn)法,是以心神分影為主。”
“那黑衣人的戰(zhàn)法,同樣有心神分影的力量,但卻具備無回戰(zhàn)法?!薄肮植坏茫沂冀K摸不到如多合一的影子。”
游戲玩法
曾經(jīng)用顧陸的創(chuàng)意寫過一篇《機器歌手》,講述大數(shù)據(jù)音樂越來越差的科幻小說,讓他小有名氣。所以寫科幻短篇,還是能過稿混口飯。
書店門口有個巨型海報,準(zhǔn)確來說更類似留言墻,顧客們可以留言。問題則是——[請問國內(nèi)現(xiàn)如今最知名作家是誰?請說明原因為什么是顧陸。]“可以的,可以的,這提問是直接打明牌了?”李古圓瞧著上面用馬克筆寫的理由。
“因為他善”“寫書快”“寫出了小王子”“和我一樣帥”……大多都是胡亂填寫,認(rèn)真寫的不多,湯圓找了一圈,才有一條長的:[他是不是最出名的我不知道,我只知道我叔叔姓車,他給自己孩子取名叫車顧陸,想要讓孩子長大后成為大作家。]人才多,也這側(cè)面表明,來書店的人,對“最知名”的說法都沒什么疑問。李古圓感嘆一句之后才進(jìn)店,買了兩本書回家。
評測
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