游戲特色

“天真，閉著眼睛怎么可能投進(jìn)！”高宮本宇開(kāi)始用言語(yǔ)騷擾木暮，希望能夠干擾木暮的罰球節(jié)奏。木暮心無(wú)旁騖，緩緩舉起雙手，毫不猶豫地罰球出手。

他的動(dòng)作流暢而自然，仿佛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練。下一秒，籃球空心入網(wǎng)！這一刻，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出狂熱的歡呼聲，盡數(shù)被木暮的表現(xiàn)所折服。

高宮本宇更是嚇得渾身一哆嗦，好似魂都被嚇沒(méi)了。他無(wú)法相信，木暮竟然真的投進(jìn)了。這一刻，他形如枯木，心態(tài)徹底炸裂！同時(shí)，木暮用這記閉眼罰球，將他的單場(chǎng)得分紀(jì)錄給破了！他竟然被一個(gè)小他兩歲的球員打敗了，并且還是以碾壓的方式。

這就跟劇情年森重寬打敗御子柴一樣，那場(chǎng)比賽，森重寬同樣得到了50分。不同的是，御子柴的地位和實(shí)力都不及高宮本宇。

隨著木暮完成閉眼罰球，湘北隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下，如此大的分差無(wú)疑給海南附中球員帶來(lái)了極大的壓力。

哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開(kāi)始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

游戲亮點(diǎn)

蘇揚(yáng)意有所指：“我不是經(jīng)常給租金？”秦霜白了他一眼：“那可不算，反正我是不會(huì)承認(rèn)的！”“真是無(wú)情！”

秦霜被蘇揚(yáng)給氣笑了！“那你幫陳莉參謀一下買(mǎi)房的事情！”蘇揚(yáng)直接轉(zhuǎn)移了話題?！靶?，沒(méi)問(wèn)題的！”對(duì)這件事，秦霜非常樂(lè)意的！

“質(zhì)量你可要把好關(guān)！”蘇揚(yáng)提醒道，“要不然我會(huì)要求退貨的！”“放心，我不坑她們！”秦霜沒(méi)好氣道，“我投資的時(shí)候很小心的?！?/p>

第二天，蘇揚(yáng)上班沒(méi)多久，就收到了系統(tǒng)提示：【?！銚碛辛艘患?s公司，你擁有了第一位員工，你獲得成就獎(jiǎng)勵(lì)：1敏捷點(diǎn)、1體質(zhì)點(diǎn)，低級(jí)汽修天賦，你名下的4s店可獲得永久ｂｕｆｆ?！?/p>

游戲玩法

《春之聲圓舞曲》。這首由奧地利作曲家小約翰·施特勞斯創(chuàng)作的著名圓舞曲，誕生于1883年，最早演出為是為當(dāng)時(shí)著名的花腔女高音歌唱家亨麗葉特·林德而作。

并在一經(jīng)演出，就受到了觀眾的廣泛喜愛(ài)。在這里，就不得不著重介紹一下小約翰·施特勞斯。這位奧地利著名的作曲家、指揮家和小提琴家，有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——“圓舞曲之王?！?/p>

他的作品以其優(yōu)美的旋律、輕快的節(jié)奏和華麗的管弦樂(lè)編排而聞名于世。他的代表作包括《藍(lán)色多瑙河》、《維也納森林的故事》、《蝙蝠》等。

評(píng)測(cè)

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