游戲特色
“但有關(guān)他去了德姆斯特朗的資料又顯示,他非常的有行動(dòng)力和領(lǐng)導(dǎo)力,做事有魄力,手腕強(qiáng)硬,生生從亂局之中崛起,然后拿下了德姆斯特朗的校長(zhǎng)職位?!?/p>
…不是,這么好個(gè)魔法史苗子,讓我?guī)崃??安德魯帶著些?fù)罪感,看著自家舍友,“有沒有一種可能,記錄是帶著主觀意向的,而且,記錄下來的也未必是真實(shí)的?”
“我也是這么想的,那玩意太過離譜了些…誰?”“我們??!”哈爾的聲音傳來,“你們兩個(gè)討論啥呢,那么專注,對(duì)了,我給你們訂閱的雜志收到了沒有?”
“我說是誰往我這邊寄那個(gè)!”安德魯白了一眼哈爾,“別插嘴,老實(shí)聽修斯說。”寢室重新變得安靜起來,修斯猶豫了下,還是繼續(xù)接上了自己的想法。
“我想,根據(jù)卡卡洛夫現(xiàn)在的政策反推一下他的上位之路,畢竟這才區(qū)區(qū)十幾年的時(shí)間,不,甚至他當(dāng)上校長(zhǎng)都沒用十年——這比鄧布利多校長(zhǎng)都快了?!?/p>
“有這么快?”安德魯愣了下,和其余幾人對(duì)視了眼,開始盤算起來。這個(gè)數(shù)據(jù)不帶騙人的——是真的快。從入獄審判再到出獄當(dāng)校長(zhǎng),卡卡洛夫先生直接完成了階下囚到德姆斯特朗校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)身——要知道,前些年德姆斯特朗的聲望其實(shí)是比霍格沃茨高一些的,因?yàn)樗谷R特林內(nèi)部都在吹那邊!
“但,這個(gè),你是打算用什么角度發(fā)布呢?”安德魯看著修斯,“別說現(xiàn)在是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽前的關(guān)鍵時(shí)期,就是平常,你準(zhǔn)備的立場(chǎng)是什么,看待校長(zhǎng)的力量?對(duì)比反黑魔法課程的重要性,還是純血理論對(duì)魔法教育的影響,再或者,德姆斯特朗那股滲透到骨子里的對(duì)黑魔法的熱愛?”
“再或者,權(quán)力和欲望的交換?”凱文偷偷的皮了一下子,惹得本來有些嚴(yán)肅的場(chǎng)景一下子不正經(jīng)起來。反正安德魯他們臉上的表情都扭曲了。
“所以別想著寫活人的想法了,”安德魯攤開手,“誰知道未來會(huì)怎么發(fā)展呢,魔法史這門課,還是專心研究死去的人的好,你真不知道未來會(huì)發(fā)生些什么。”
但凡司馬懿死早點(diǎn),那必然是歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——魔法史的轉(zhuǎn)變又能差到什么地方呢。研究別的巫師也就算了,卡卡洛夫的奮斗史,怎么說呢,先看他扛得住失鼻者一波推不,畢竟已經(jīng)復(fù)活一個(gè)了。
游戲亮點(diǎn)
“還不好說,需要驗(yàn)證?!编嵎〒u搖頭,如今這理論本身能解釋一些問題,但還是只能算是一種假說。后續(xù)還需要驗(yàn)證一些現(xiàn)象。
他看了王教授一眼,心中激賞,站了起來對(duì)王教授道:“不管怎么樣,這理論非常有見地……王教授,辛苦了!”
“程運(yùn),你熟悉養(yǎng)老院,王教授有什么問題,你來解決,不能解決的,直接跟我說。”見他如此客氣,王教授眨了眨眼睛,得意地朝程運(yùn)一笑,眼神中的含義不言自明——
誰罩著誰???你老師就是化成了灰,還是你老師!……九山界中,鄭法輕輕睜開眼,拿出造化玉牒。造化玉牒中,有那八十多篇研討會(huì)的論文,其中最重要的,還是王教授的那一篇靈氣相互作用的論文。
游戲玩法
而大部分普通人,能用得上的法律,就那么幾部。除治安處罰、刑法、交通法外,陳景樂決定把《勞動(dòng)》、《消費(fèi)者保護(hù)》跟《民典》三部法律,同樣納入學(xué)習(xí)范圍。
“不說深入研究,至少在遇到問題,需要法律條文支撐的時(shí)候,能找到相關(guān)依據(jù),這就足夠了。”他現(xiàn)在在看的,就是民典相關(guān)法律條文解析。
之前這一法律草案投票時(shí),可謂影響頗大,全民討論。然而很多人是只知道,有這么一部新法律誕生,但具體講的什么內(nèi)容,對(duì)普通人有什么影響,估計(jì)大部分人都不清楚。
評(píng)測(cè)
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