游戲特色
“今日，side5殖民衛(wèi)星爆發(fā)了大規(guī)?？棺h活動(dòng)，提坦斯受命前往鎮(zhèn)壓。但遺憾的是，叛亂分子在被鎮(zhèn)壓之后引爆了炸彈導(dǎo)致殖民衛(wèi)星外壁……”
“嗶”電視被關(guān)機(jī)的聲音打斷了貝托蒂嘉的聲音?！半m然這么說(shuō)有些對(duì)不起貝托蒂嘉，但看著她一臉輕松地播報(bào)這種假新聞，還是讓人不爽啊?！?/p>
阿波利雙手環(huán)胸，這樣評(píng)價(jià)道?！皠e鬧了，我們可不能拿貝托蒂嘉的努力開(kāi)玩笑。要在提坦斯的注視下說(shuō)出這樣的話語(yǔ)來(lái)，貝托蒂嘉一定承受了很多?！?/p>
羅伯特拍拍阿波利的肩膀，這樣說(shuō)道。“我知道的啦……這次一定要讓提坦斯好看，竟然這樣隨意對(duì)待宇宙居民賴以生存的土地?！?/p>
口號(hào)喊得多了，就容易真的將其納入到自己的思想之中。能夠跟隨夏亞加入到奧古，本就意味著阿波利有相關(guān)的思想在，是同情于宇宙居民的。
事實(shí)上，從原作里不少吉翁殘黨都加入到了奧古來(lái)看，這個(gè)思想基礎(chǔ)是普遍存在的。但抽象的點(diǎn)在于，這些人現(xiàn)在能夠?yàn)榱颂崽顾沟男袨閼嵖?，但是?dāng)時(shí)也能毫不猶豫地為丟下了殖民衛(wèi)星的吉翁奮斗。
當(dāng)然自己也曾經(jīng)如此過(guò)……都是年輕犯下的錯(cuò)啊。走進(jìn)了這個(gè)簡(jiǎn)報(bào)室的夏亞，還是依舊帶著自己的墨鏡，穿搭也沒(méi)有改變。
“上尉…校?！薄霸趺唇K于換回來(lái)了，還會(huì)繼續(xù)叫錯(cuò)呢？”看著又叫錯(cuò)了的阿波利，夏亞有些好笑地回問(wèn)過(guò)去。“嘛，就像是不能夠理解上校你為什么會(huì)成為尚未一樣，我也沒(méi)有理解為什么上尉突然又要成為上校啊。”
阿波利聳聳肩，對(duì)著夏亞這樣回答到?！斑@是什么，繞口令？”羅伯特在一旁吐槽?！熬褪?，夏亞一直是夏亞，就算是成為科瓦特羅上尉，也不過(guò)是為了方便行動(dòng)而已。”
就在這兩個(gè)駕駛員還想要互相打趣的時(shí)候，一道帶著些許威嚴(yán)的女聲從夏亞的身后傳來(lái)。都不用去看，就能夠發(fā)現(xiàn)那是近幾個(gè)月加入到奧古之中，和夏亞有了相差無(wú)幾身份的哈曼。
游戲亮點(diǎn)
倒也不是說(shuō)愛(ài)德沒(méi)了好兄弟就不會(huì)走路了，而是愛(ài)德通過(guò)某個(gè)渠道，了解到，齋王琢磨知道他的殺父仇人是誰(shuí)，但是一直都沒(méi)告訴過(guò)他！比起決斗大賽，殺父之仇才是愛(ài)德真正關(guān)心的事情?？珊眯值苊髅髦?，卻從來(lái)不告訴他，甚至這段時(shí)間還刻意疏遠(yuǎn)了和他的關(guān)系，堅(jiān)決不見(jiàn)他，他怎么能夠接受?。俊褒S王?。?！齋王??！告訴我，到底是誰(shuí)?。?！”即便外面有惡魔環(huán)繞，即便GX大賽已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，但愛(ài)德菲尼克斯還是雷打不動(dòng)、風(fēng)雨不移，每天在這里敲門，想要讓齋王出來(lái)跟他解釋。
齋王本來(lái)平靜下來(lái)的笑容驟然變大，露出一個(gè)恐怖的弧度，下一秒，他的眼睛也同時(shí)瞪大，爆發(fā)出猩紅色的血光。
“哇??！”“天城光，這家伙，竟然想到了這一步！”“對(duì)對(duì)對(duì)，哎呀，我也是蠢貨，他們決斗的時(shí)候，咱們就該找炸彈啊！”
一些看決斗的同學(xué)看到天城光亮出這些東西，才后知后覺(jué)起來(lái)。是啊，物理決斗就用物理解決。44陰著臉，他的計(jì)劃破滅，整個(gè)人如同小丑一樣在天城光面前大放厥詞，如今當(dāng)真是怒火沖頭，但人憤怒到極點(diǎn)的時(shí)候，反而不會(huì)再怒吼，而是會(huì)更加奮力地進(jìn)行自己的操作。
游戲玩法
但遺憾的是……這樣的安撫，并沒(méi)有太大的效果。孩子們完全沉浸在對(duì)美食的渴望中，壓根沒(méi)有理會(huì)家長(zhǎng)們的話語(yǔ)。
畢竟，在美食的誘惑面前，孩子們哪里還顧得上那么多呢！好在，端著各式前菜而來(lái)的老師們，見(jiàn)此情景，都不約而同地拿出了她們的“秘密武器”，笑瞇瞇地望著各自負(fù)責(zé)餐桌前那些興奮得幾乎要跳起來(lái)的小朋友們，溫柔地勸誡道：“小朋友們，都要乖乖坐好哦，不然的話，老師可就不把美味的菜肴放在你們的餐桌上了哦…”
一聽(tīng)這話，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)美味佳肴的小朋友們立刻收斂起雀躍的神情，規(guī)規(guī)矩矩地坐回了自己的座位上。老師們適時(shí)地給予了溫馨的贊揚(yáng)：“嗯，大家都是乖巧的好孩子，那現(xiàn)在，老師就把這些美食呈獻(xiàn)給大家吧，希望你們吃得開(kāi)心哦…”
評(píng)測(cè)
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