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在進行完德國大補2.3和Wecn1.0大補后，我開始了大師聯(lián)賽。起初選擇了國際米蘭，但由于不太適應沒有邊鋒的陣型，賽季進行到一半時便不得不放棄，重新選擇了阿森納。

一、防守

在用國際米蘭的第一個檔時，我的防守表現(xiàn)極差，即使后衛(wèi)實力強勁，仍然丟球無數(shù)。后來轉用阿森納后，我便更加重視防守。在此分享一些防守心得，我認為后腰在整個防守體系中至關重要。無論是陣地防守還是面對反擊，后腰都扮演關鍵角色，特別是在電腦發(fā)動反擊時。我曾在比賽中做過實驗，當電腦在中場搶斷后，我若立刻切換到后腰并上搶，對方很容易就能突破，并通過長傳撕開我的防線，將球送到前鋒腳下；但如果在電腦搶斷后，我切換到后腰并查看小地圖，當后衛(wèi)貼緊對方前鋒并站穩(wěn)位置后，再用R2+X鍵封堵帶球球員，反擊就很難奏效，比賽會轉為陣地戰(zhàn)。需要注意的是，防守過程中往往會忽略小地圖的作用。小地圖不僅在進攻時有用，在防守時也同樣重要，無論是陣地戰(zhàn)還是面對反擊，關注小地圖上的后防站位和對方跑位，時間久了你就能預判對方的進攻模式，并提前進行攔截。

二、進攻

進攻有很多種方式，關鍵在于自己習慣哪一種。例如，用國際米蘭時，我一場比賽下來，射門次數(shù)幾乎不超過4、5次，更別提進球了，因為國際米蘭的陣型偏重中路滲透，而我更習慣從邊路發(fā)起進攻。因此，在進攻上要選擇自己習慣的套路，并在比賽中摸索出屬于自己的進攻模式，這需要時間的積累和練習。我個人常用的進攻套路有以下幾種：

1、下底傳中：很多人用這種方式得分，盡管一些高手可能不屑于此，但各有所好，不必爭論對錯。邊路進攻的基本要求是要有兩個速度較快的邊前衛(wèi)或邊鋒。選擇邊路進攻一般有兩種策略：內切后直塞傳中或下底直接長傳球。根據(jù)自己的習慣選擇合適的戰(zhàn)術。

2、前場倒腳拉空：許多巴塞羅那的球迷熱衷于用倒腳作為進攻手段，我也較喜歡這種方式。通過倒腳拉扯出空位再傳球得分，過程令人回味。球員需要擁有較好的傳球能力和良好的跑位意識，這與球員的進攻屬性有關（可以通過高級搜索查看--能力值--進攻，光標停留在進攻項時會有說明，進攻數(shù)值越高，跑位越合理）。倒腳可以在一邊進行，當無法拉扯出空位時，可以長傳轉移到另一邊再進行倒腳或直接傳中。

3、過頂直塞：這種方式通常用于反擊中，通過用R3控制己方中鋒前插，當中鋒與對方后衛(wèi)幾乎在同一條直線上時立即按L1+直塞鍵，要求最好不要有己方球員阻擋，選擇較強壯或速度快的中鋒。過頂直塞分為直傳和斜傳，這需在比賽中自行嘗試。

4、中前場的斜傳長直塞：這是我最喜歡且最具沖擊力的進攻方式。我使用輔助4格傳球，這種進攻方式對時機的掌握、隊友跑位以及角度都有較高要求，站位大致如圖所示。雖然沒有保存過這樣的進球，但其實距離可以更遠，邊后衛(wèi)的位置可以更靠后場，而前鋒的位置稍后一點。這樣傳出的球能直接插入對方禁區(qū)，前鋒可以直接射門。通常傳球者是邊后衛(wèi)而非邊前衛(wèi)。

三、訓練

我認為這是最簡單的方法。其實，大師聯(lián)賽的訓練并不像其他帖子描述的那樣復雜，可以每周或每幾天更換一次，用簡單的方法最省心。力量、速度和技術三方面按順序每個項目訓練一個月，這種訓練方式的目標是提高球員的個人能力，雖然可能會導致球隊配合下降。有些人認為配合下降會導致球員跑位不佳，甚至經(jīng)常傳球失誤，但我對此持中立態(tài)度，因為對我來說，這并沒有影響，傳球依然能準確地到達前鋒的腳下。訓練的關鍵在于時間的積累，不要因為訓練兩個月后數(shù)值下降就認為方法無效。剛開始訓練時，我的全隊球員狀態(tài)都在下滑。下面分享一些不同初始年齡階段球員的成長效果：

初始年齡為17到20歲的球員成長效果：

初始年齡為20到25歲的球員成長效果：

初始年齡在27歲以上的球員成長效果：