游戲特色
“所以他可不是普通的嵩陽(yáng)高中學(xué)生，他是嵩陽(yáng)高中的帝王?！薄澳銈儗?duì)他不尊敬，就是對(duì)我不尊敬?！毕乱豢蹋锖颖阋员涞恼Z(yǔ)氣作出了對(duì)兩人的懲罰：“今天放學(xué)之后，你們就別做作業(yè)了。”
“明天早上，一！門！作！業(yè)！都不準(zhǔn)交?！甭牭匠锖拥脑挘恍芤焕寝D(zhuǎn)瞬間如喪考妣，滿臉驚惶，夾著尾巴緩緩向后退去。
教訓(xùn)完了兩人，楚秋河這才轉(zhuǎn)頭看向張羽，解釋道：“讓你見笑了張羽，這些學(xué)生都沒去過(guò)競(jìng)賽，根本不認(rèn)識(shí)嵩陽(yáng)的頂尖學(xué)生是什么樣的?！?/p>
“你們是來(lái)找星寒哥和海龍哥的吧？他們?cè)谀沁叺木毠Ψ康饶銈兡?。”在楚秋河的指引下，張羽和白真真一路走向了走廊盡頭的練功房?jī)?nèi)。
突然，一群身材高大、肌肉強(qiáng)壯，但卻白發(fā)蒼蒼、面容枯槁、滿臉麻木的老人們?cè)谇胺阶哌^(guò)。哪怕隔著老遠(yuǎn)，張羽都能感覺到一股濃烈的怨念撲面而來(lái)。
然后在張羽和白真真驚訝的目光中，一旁的楚秋河鞠躬說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)好！”‘老人們’隨意擺了擺手，似乎連一句話都懶得多說(shuō)一句，已經(jīng)帶著一股陰氣飄走了。
張羽好奇問道：“他們是？”楚秋河說(shuō)道：“是高三的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力大，所以有些學(xué)長(zhǎng)們老得比較快?！碧孛催@也老太快了吧？看上去半只腳已經(jīng)踩進(jìn)棺材了??！張羽心中暗暗腹誹這也許又跟什么仙道技術(shù)有關(guān)。
不過(guò)雖然如此，張羽卻絲毫不敢小看他們。事實(shí)上在之前從張翩翩那里了解到筑基考試之后，并被要求在第一輪考試前，達(dá)到高三水準(zhǔn)的時(shí)候，張羽就開始翻查白龍高中的高三數(shù)據(jù)了。
所幸白龍對(duì)這種高中不同節(jié)點(diǎn)的成績(jī)數(shù)據(jù)一向是大力宣傳，甚至是拼命灌輸給學(xué)生們的，張羽查起來(lái)也不難。張羽心道：“不過(guò)高三的時(shí)候，學(xué)生們?nèi)耘f在迅速進(jìn)步，每一個(gè)時(shí)期的數(shù)據(jù)當(dāng)然也是不一樣?！?/p>
“像是剛剛升到高三的時(shí)候，平均值大約是道心6級(jí)，法力70個(gè)單位左右，肉體強(qiáng)度7.5級(jí)以上吧?！薄岸搅烁呖嫉臅r(shí)候，平均值大概就是道心8級(jí)，法力90個(gè)單位左右，肉體強(qiáng)度9.5級(jí)以上了。”
游戲亮點(diǎn)
“了空了空，何時(shí)能空？”孟淵揉了揉眉心開門。“我心中空空而來(lái)！”獨(dú)孤亢折扇輕搖，面上做出高僧的笑容。
“我有事在身，無(wú)心論道，更沒打機(jī)鋒的心思。”孟淵道?！笆裁从惺略谏?，是去找聶延年的女兒吧？”獨(dú)孤亢一猜一個(gè)準(zhǔn)兒。
孟淵本想喝退此人，但念及對(duì)方還欠著自己一份天機(jī)圖，便只能做出和善模樣?！拔胰フ衣檸?，是有要事！”孟淵說(shuō)的是實(shí)話，此行外出，必然不會(huì)只有自己和明月，衛(wèi)所那邊定然還有安排。
“我也去看看！”獨(dú)孤亢道。沒法子，孟淵只能帶上累贅，兩人一道出了門，來(lái)到醉月樓?！霸鯖]帶香菱來(lái)？”聶青青跟姜棠睡過(guò)，也跟香菱睡過(guò)。
游戲玩法
只要白子多注意三三位置，黑子就不一定能像這一盤棋一樣占到便宜了，畢竟爬二路總歸是違反了棋理。但是……
鄭勤皺了皺眉，開口問道：“如果白子還要花心思去照應(yīng)左下角，那么白子這多花的心思，能否彌補(bǔ)黑子在目數(shù)上的缺失？”
聽到鄭勤這話，眾人微微一愣。“這個(gè)無(wú)法衡量，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。”思索片刻之后，有人搖了搖頭，說(shuō)道：“不過(guò)畢竟白子有厚勢(shì)，只是沒那么厚，而且白子還有外勢(shì)，怎么想都是黑子更難走?！?/p>
評(píng)測(cè)
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