游戲特色
昨天接受采訪之后,田言真還在跟他商量著要不要在去世界數(shù)學(xué)家大會(huì)之前,在燕北大學(xué)做一場(chǎng)報(bào)告會(huì)。除了討論喬喻的論文之外,還要討論喬·黎曼定理時(shí)代數(shù)學(xué)的發(fā)展方向。
大部分內(nèi)容都需要喬喻去思考。然后被喬喻拒絕了。理由是馬上就是世界數(shù)學(xué)家大會(huì)了,這個(gè)時(shí)候邀請(qǐng)人家大老遠(yuǎn)的來(lái)華夏一趟,舟車勞頓的沒(méi)什么意義,還不如去大會(huì)上隨便講講算了。
當(dāng)然喬喻其實(shí)也不是為其他人著想,主要是他最近兩個(gè)月他實(shí)在被那些審稿人折騰得精疲力盡,現(xiàn)在再聊這篇論文都想吐了……
如果近期在燕北大學(xué)召開(kāi)一次報(bào)告會(huì),意味著田言真跟袁正心又要邀請(qǐng)成堆的老爺爺們過(guò)來(lái),大家又圍著他討論一堆的問(wèn)題,喬喻覺(jué)得那樣人都會(huì)瘋了去。
最重要的是,現(xiàn)在郵箱里已經(jīng)有一堆的邀請(qǐng)函了。全國(guó)只要自覺(jué)數(shù)學(xué)專業(yè)還可以的學(xué)校跟數(shù)學(xué)研究所,都向他發(fā)出了邀請(qǐng)去做講座。
喬喻給出的拒絕理由是自家導(dǎo)師說(shuō)了,接受其他單位的邀請(qǐng)去辦講座或者研討,要等先在燕北大學(xué)辦了首場(chǎng)報(bào)告會(huì)再說(shuō)。
所以如果燕北大學(xué)的報(bào)告會(huì)辦了,那一堆的邀請(qǐng)也要處理。總不能人家那么誠(chéng)摯的邀請(qǐng)全部拒絕了……就算喬喻想這樣,田言真跟袁正心也不肯的。畢竟國(guó)內(nèi)很多向他發(fā)出邀請(qǐng)的單位,都是他的師兄們。國(guó)外發(fā)出邀請(qǐng)的一些單位,很多也跟田導(dǎo)跟袁老的關(guān)系還可以。
總之,喬喻覺(jué)得在暑假之前報(bào)告會(huì)是萬(wàn)萬(wàn)不能辦的。只要辦了就意味著他這個(gè)暑假又毀了!不過(guò)接受專訪這個(gè)事情喬喻還是不太抗拒的。畢竟這塊他有經(jīng)驗(yàn),在星城的時(shí)候就接受過(guò)晚報(bào)的專訪,套路他都懂。
采訪者會(huì)把預(yù)設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題先告訴他,讓他心里有個(gè)底,然后在采訪的時(shí)候,根據(jù)提問(wèn)回答就行了。雖然一個(gè)是地方報(bào)社,一個(gè)是總臺(tái)節(jié)目,但喬喻覺(jué)得過(guò)程是大差不差的。田導(dǎo)讓他提前過(guò)去,大概率是負(fù)責(zé)采訪的記者已經(jīng)聯(lián)系上了導(dǎo)師,把問(wèn)題發(fā)給他了。
但喬喻覺(jué)得他其實(shí)不需要害怕說(shuō)錯(cuò)話。全世界對(duì)于未成年人的容忍度都是很高的。而他還不到十八歲,一句“他還是個(gè)孩子”,輕罪都能免了,說(shuō)錯(cuò)兩句話,更應(yīng)該不會(huì)有人跟他計(jì)較。
游戲亮點(diǎn)
但今天看完這份被塞過(guò)來(lái)的雜志后,他平生第一次起了不在理會(huì)同學(xué)奇怪問(wèn)題的想法。‘不,應(yīng)該是放棄閱讀這些亂七八糟的奇怪內(nèi)容!’
他第一次感覺(jué)到歷史類的玩意也能被污染掉,那些文字簡(jiǎn)直像是被玷污了一樣!那叫什么奇怪的史學(xué)觀念啊!不是什么觀念都能進(jìn)入魔法史的啊,那就是魔法史之中的黑魔法,太離譜了!
但該死的是,雖然那些玩意看起來(lái)爛的像是一坨狗屎,但是邏輯通順的不像是魔法界的作品!哪怕是賓斯教授用的歷史課本都沒(méi)它來(lái)的通順!
'到底是誰(shuí)啊,這樣?jì)故斓膶?xiě)法,這樣通順的邏輯,這樣帶著沖擊性的魔法史觀點(diǎn),偏偏匯聚成了這樣一坨,是的,臭大便!'他憤怒的臉都紅了,看著這本該死的雜志。
游戲玩法
“嗚~”王秋兒這才察覺(jué)到徐誠(chéng),他好像一口沒(méi)動(dòng)……少女紅唇張了張,俏臉有些羞愧。“你好像還沒(méi)吃飯?”“我不餓,況且這一頓本就是為招待你而做的,也是……對(duì)朋友秀一秀手藝?!毙煺\(chéng)呵呵笑道,“我的朋友都嘗過(guò)我的手藝,你初來(lái)乍到,也算是我為你接風(fēng)洗塵了。”
“朋友嘛?!鄙倥理行┿渡?。這已經(jīng)是徐誠(chéng)第二次提起朋友這個(gè)概念了?!笆堑?,朋友?!毙煺\(chéng)笑容燦爛。見(jiàn)王秋兒有些沉默,便轉(zhuǎn)移話題道:“既然秋兒小姐光臨寒舍,那我便帶著您四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!?/p>
如何安置王秋兒也是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)明德堂內(nèi)也分實(shí)控魂導(dǎo)系和制造魂導(dǎo)系,以王秋兒六十一級(jí)魂帝的實(shí)力,想必那些明德堂的老師,以及鏡老也會(huì)很開(kāi)心的,畢竟這么頂尖的苗子,就連史萊克學(xué)院怕也會(huì)當(dāng)成寶貝……
評(píng)測(cè)
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