游戲特色

卡面的上半部分印著一個(gè)裁決獸的上半身，從身體線條來(lái)看，顯然是莫思接收裁決獸之魂的狀態(tài)。卡面的下半部分則印著……千年獸！

“？”莫思不解。普通的裁決獸和千年獸根本沒(méi)有關(guān)系，只有秋山遼那個(gè)裁決獸才與千年獸有復(fù)雜的聯(lián)系。為什么她的裁決獸之魂也能變成千年獸？難道是她過(guò)去的數(shù)碼獸之魂并沒(méi)有完全消失，而是以某種形式壓縮在裁決獸之魂里面，然后合成了千年獸的姿態(tài)？莫思說(shuō)道：“那就試一試吧?！?/p>

門矢士把卡片插入驅(qū)動(dòng)器：“Final FormRide！Moss！”莫思身上發(fā)出光芒?！厩戢F：100%！】

漆黑的巨獸拔地而起。面目猙獰，長(zhǎng)有四條手臂，指尖鋒利如刀，背后不僅有個(gè)背后靈般的巨獸影子，還裝備著一對(duì)無(wú)限大炮。

崔小明全然沒(méi)興趣聽(tīng)顧為經(jīng)說(shuō)什么藝術(shù)本源。他當(dāng)著四周人群的面，不肯放過(guò)打擊顧為經(jīng)，放過(guò)任何一個(gè)踩著對(duì)方去證明自己才是那個(gè)對(duì)吳冠中的作品乃至對(duì)這條中西結(jié)合的藝術(shù)道路理解更深的人。

辯論的輸贏從來(lái)不在于說(shuō)服對(duì)手。辯論的輸贏永遠(yuǎn)只在乎于說(shuō)服擁有打分權(quán)利的評(píng)委?！案惺芩囆g(shù)作品的精髓未必一定需要完完全全掌握畫家的技巧精髓，如果是這樣的話，那么普通人完全就沒(méi)有必要來(lái)到美術(shù)館里，非專業(yè)學(xué)者買票參觀雙年展更絕無(wú)任何意義……”

顧為經(jīng)卻很認(rèn)真的在回答對(duì)方的質(zhì)疑。他的聲音平緩：“誠(chéng)然，掌握畫家的技法精髓能夠在理解作品的過(guò)程中起到很好的輔助作用，但我想，觸及到一幅作品藝術(shù)精髓的本源，與其說(shuō)需要明白‘畫家是怎樣畫的’，不如是要明白‘畫家是怎么樣想的’?！?/p>

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時(shí)所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時(shí)間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術(shù)把作品拆解成一個(gè)個(gè)最基礎(chǔ)的零星元素，雷雨云的顏色應(yīng)該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的拼圖托在手心，去一個(gè)一個(gè)局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來(lái)，完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。

游戲亮點(diǎn)

這話一落?！埃。。　蔽謇闲请p眼頓時(shí)瞇了起來(lái)。不得不說(shuō)，這還真是一個(gè)辦法??！只是……“東海海軍會(huì)接受嗎？要知道那可不是一筆小的數(shù)目！”

“我剛才看了，東海海軍并沒(méi)有關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物，我們何嘗不用這個(gè)辦法，把所有錢都花光了！”說(shuō)著，蒂奇還掏出了自己的鎧甲電話蟲，在上面按了按之后，當(dāng)看到上面還在瘋漲的貝里，眼皮又一挑。

這才多久而已，一小塊面包都漲到五十萬(wàn)貝里了？！見(jiàn)鬼，這東海海軍還真敢??！但能夠購(gòu)買就行了。蒂奇繼續(xù)冷笑的說(shuō)道，“只要我們能把所有錢都轉(zhuǎn)接到東海海軍那邊便行！”

“……”而五老星也湊到了蒂奇手上的鎧甲電話蟲前看了上去，當(dāng)看到上面價(jià)值五十五萬(wàn)貝里的面包，也不由得眉毛一挑。

游戲玩法

于是，家長(zhǎng)們紛紛鼓勵(lì)自己的孩子向磬磬和薇薇學(xué)習(xí)：“你得向磬磬和薇薇看齊，你看她們用筷子多么熟練自如，你也應(yīng)該學(xué)著用筷子，不能總是依賴勺子。”

孩子眨巴著好奇的眼睛，有些疑惑地問(wèn)：“為什么不能用勺子呢？”家長(zhǎng)耐心地解釋道：“寶貝，因?yàn)槟阋呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大就意味著要學(xué)習(xí)更多的生活技能，用筷子吃飯就是其中的一個(gè)重要部分。一旦你掌握了這項(xiàng)技能，就會(huì)變得更加獨(dú)立和能干，能夠自己很好地照顧自己。到時(shí)候，媽媽和爸爸一定會(huì)為你感到驕傲和高興的。”

“哦，好吧！”小朋友們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上雖然答應(yīng)了，但實(shí)際行動(dòng)上還是不由自主地拿起了勺子去舀菜。

評(píng)測(cè)

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