游戲特色

容貌絕美，氣質(zhì)出塵宛如精靈的少女蹙著眉頭，不解的問(wèn)道。周理霞看著自己一手帶大的徒弟，輕聲嘆道：“雪兒，你在福地已經(jīng)三年了，對(duì)比其他弟子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常久了?！?/p>

“可是除了我之外，有哪個(gè)崇字輩的弟子有資格進(jìn)入這里？”肖崇雪不解的反問(wèn)道：“是崇霄？還是崇理？”“都不是?！?/p>

周理霞不想騙徒弟，而且也瞞不住?！澳闳龓熓逶谏较掠龅搅艘幻茏印！薄靶碌茏樱俊毙こ缪└酉氩煌?，“難不成就是為了那個(gè)新弟子嗎？”

“沒(méi)錯(cuò)?！敝芾硐驾p聲道：“我知道你不服氣，但他昨天上山，今天便得了氣感，理當(dāng)為其破例?！薄耙蝗盏脷?？”

肖崇雪聽(tīng)到這個(gè)消息，第一反應(yīng)就是不相信，但她又很清楚，自己師父是不可能撒謊的。“我想見(jiàn)見(jiàn)他?！薄爸缶湍芸吹?。”

周理霞不愿再打擊弟子，“你先好好休息吧。”說(shuō)完這句話，她便轉(zhuǎn)身消失在天際。肖崇雪站在原地神情變幻，不甘之色幾乎溢出眼眶。

明明只差一點(diǎn)，她就能上品筑基了。憑什么！！在這個(gè)念頭的折磨下，時(shí)間變得非常緩慢。也不知過(guò)去了多久，福地中傳來(lái)了動(dòng)靜，緊接著是交談的聲音。

肖崇雪騰的一下從洞府中起身，來(lái)到外面站定。入目所見(jiàn)，是一向不怎么管事的三師叔，以及跟在旁邊的青年?！斑@位便是你二師叔的親傳弟子，叫做崇雪?！?/p>

古理玄看到少女之后，立刻給安柏介紹，“崇雪，這是我從山下帶來(lái)的弟子，年紀(jì)比你大，但修道時(shí)間比你短，以后你便是師姐了。對(duì)了，他叫崇淼?！?/p>

“見(jiàn)過(guò)三師叔！”肖崇雪先是恭敬的給古理玄行禮，隨后才看向安柏：“聽(tīng)說(shuō)崇淼師弟一夜之間便得了氣感，當(dāng)真是天賦驚人啊，莫非以前接觸過(guò)修行？”

游戲亮點(diǎn)

根據(jù)這些教授的說(shuō)法，偏微分方程的很多解可以通過(guò)分離變量法或特征分解方法處理，例如基于傅里葉或本征模態(tài)分解。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，廣義模態(tài)公理體系提供了一個(gè)自然框架，可以將這些特征模態(tài)作為模態(tài)空間的基向量。這樣理論上可以進(jìn)一步引入模態(tài)路徑Γ來(lái)量化這些模態(tài)之間的關(guān)系，甚至對(duì)非線性項(xiàng)進(jìn)行幾何化建模。

喬喻覺(jué)得他們說(shuō)的很有道理，但問(wèn)題是他對(duì)偏微分方程這塊沒(méi)有任何興趣。但偏偏田導(dǎo)對(duì)于偏微分方程又有研究。所以很多慕名來(lái)訪的還都是同門(mén)師兄弟。這些人以后都可能是他的助力，所以趕又不好趕，聊起來(lái)又覺(jué)得頭疼……

這種情況下，如果他能跟喬曦一起回家一趟，就能順利避開(kāi)這些求知欲旺盛的教授，獲得一個(gè)完美的暑假。說(shuō)一千道一萬(wàn)，去享受夏可可崇拜的目光，用南方小土豆軟糯的聲音吹捧他，不比被一群教授天天來(lái)騷擾要舒服許多？可惜被田言真給否了，一番話直接滅了他所有小心思。

游戲玩法

綜合考慮了下，陸離決定還是將主菜放到戰(zhàn)場(chǎng)上吃，同時(shí)為了保證局面始終處于他的掌控之中，陸離擊殺了推進(jìn)城底層的囚犯。

一方面是為了避免黑胡子得到更多助力后在戰(zhàn)場(chǎng)上惡心他，另一方面他之前說(shuō)的也是真心話，第六層的罪犯大多都是吊死一萬(wàn)回都不夠的兇殘惡黨。

要是放出去了，也不知多少平民百姓會(huì)遭殃，陸離喜歡刷錢(qián)，但前提是要讓他心中痛快?，F(xiàn)在肅清了第六層的危險(xiǎn)囚犯，黑胡子海賊團(tuán)也被他他打上了印記，陸離覺(jué)得也差不多該上去往戰(zhàn)場(chǎng)那邊突進(jìn)了。

評(píng)測(cè)

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