游戲特色

不過(guò)，慵懶的書之圣者，一口氣說(shuō)這么多，還是讓她感到害怕。安點(diǎn)頭道：“我會(huì)努力通關(guān)這個(gè)裂縫的?！辈皇峭P(guān)，算了，還不到時(shí)候……書之圣者側(cè)過(guò)頭：

“對(duì)了，安，你知道關(guān)于冰之魔女的預(yù)言嗎？”安點(diǎn)了點(diǎn)頭。在很遙遠(yuǎn)的時(shí)代，冰之魔女也被稱之為先知，相傳，她擁有預(yù)知命運(yùn)的奇跡之力。

其命運(yùn)可以預(yù)測(cè)歷史的起點(diǎn)和過(guò)程！在這漫長(zhǎng)的五百年間，無(wú)人違抗了她口中的命運(yùn)！這時(shí)，安的瞳孔赫然一縮。

只見，慵懶的書之圣者坐起身，卷卷的發(fā)絲落在她的腿上。她望著窗外，眼中帶著一絲難以言喻的憂傷：“在冰之魔女的預(yù)言中，如果潮汐降臨，那么所有沿海的城市都會(huì)毀滅，一切都會(huì)將淪為廢土……

所有大海出生之人，都無(wú)法逃過(guò)命運(yùn)。包括你我，也包括你的父母，包括這座移動(dòng)城市，也包括這片大海?！薄盀榇?，冰之魔女她還給我寫了遺囑……”

遺囑，所有人，都會(huì)死……安眼中閃過(guò)一絲茫然和不可置信。她竟然從一位無(wú)敵的圣者身上，感受到了憂傷。她剛剛書之圣者的視線看去，此刻，她才發(fā)現(xiàn)在書之魔女的搖床之上，有著一張用蔚藍(lán)文字寫下的長(zhǎng)長(zhǎng)紙條。

上面用優(yōu)雅的筆記體寫著勸‘書之圣者’離開大海，安度晚年的勸誡。冰之魔女預(yù)言，這片大海之上，會(huì)誕生一場(chǎng)連書之塔都湮滅的大災(zāi)！無(wú)人可以幸免遇難！

安咽下一口水，不知道如何形容自身此刻的心情。書之圣者默默說(shuō)道：“不過(guò)，放心，她的預(yù)言從來(lái)只能預(yù)測(cè)開頭和中間。”

最后，她側(cè)過(guò)頭，向著迷霧海的方向看了許久：“好了，安，去找院長(zhǎng)領(lǐng)取你的入學(xué)材料?！薄懊魈?，我就會(huì)親自指導(dǎo)你，把你培養(yǎng)成為一個(gè)合格的‘圖書館管理員’?！?/p>

書之圣者調(diào)整了一下憋屈的水精靈枕頭位置，閉上了眼睛。“好的，書之圣者大人?！卑矎澭卸Y。然而，書之圣者并沒有回答她。

游戲亮點(diǎn)

這幾年各大高校為了生源，越來(lái)越喜歡搞特招，用邀請(qǐng)的方式，在高考前把優(yōu)秀的學(xué)生提前抓到手中。穆桂英對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的大學(xué)了解不多，沖李裕問(wèn)道：“浙江大學(xué)好不好？”

李裕：“……”你問(wèn)我這個(gè)普通二本畢業(yè)生浙大好不好，那自然是極好的，但對(duì)于小丫頭的天賦來(lái)說(shuō)，又沒有那么好了。

總之，一切看貂蟬的意愿，李裕不會(huì)給她強(qiáng)加任何心理壓力。貂蟬所在的小群里，耿樂(lè)樂(lè)給的意見簡(jiǎn)單粗暴：“別搭理那些人，好好學(xué)習(xí)，我在清華等你，到時(shí)候帶你吃遍整個(gè)校園，順便幫你搶鵝腿阿姨的大鵝腿?！?/p>

葛薈薈不愿意了：“小蟬還是來(lái)北大吧，這里老師學(xué)生都是熟人，鵝腿阿姨當(dāng)初就是在北大擺攤的，后來(lái)被清華的人勾引走了?！?/p>

游戲玩法

龍娥英這才松手。她半蓋被子靜靜地望著二人收拾房間，龍璃一臉嫌棄似的將散落地上的床單、被褥、襪子用鉗子夾起，塞進(jìn)籮筐，好笑之余，心中涌現(xiàn)出無(wú)限恬淡，像春天漫步在陽(yáng)光之下。

頭一晚事罷，心中除去滿足和甜蜜，亦有淡淡的悵然和迷茫，這或許是每個(gè)女子第一次皆會(huì)生的心緒。結(jié)果沒等那股子心緒發(fā)酵，她便迎來(lái)了第二晚、第三晚……

好一會(huì)。龍娥英掀開被子，赤腳踩在羊羔毯上。她毫不避諱身上斑斑吻痕，當(dāng)著二女的面穿上薄衣，抓上毛巾去往木屋洗澡，經(jīng)過(guò)之時(shí)，趁龍璃不注意，又抱住親一口，再惹一陣嗔怪，這才出門。

評(píng)測(cè)

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