游戲特色

半個(gè)月的時(shí)間，這些人大概提交了八十來(lái)篇論文，其中主要的假說(shuō)便有十五六種。從鄭法的角度來(lái)看，其中有七八種可能性都很大。

“從根本上來(lái)分析，凝結(jié)第二枚子符，若以一種化學(xué)反應(yīng)的角度來(lái)看……”“其實(shí)就有三個(gè)可能出問(wèn)題的地方：”

唐靈嫵在一旁總結(jié)道：“第一，原料，第二，環(huán)境，第三，工藝?！编嵎c(diǎn)點(diǎn)頭。原料是最麻煩的，比如《符道筑基法》，就需要凝元丹，若天河劍道也是這樣，那如果不了解天河尊者的原本法門，他們大概率不可能學(xué)會(huì)這玩意——特別是要是還有類似催化劑一樣的玩意的話，基本上就玩完了。

環(huán)境倒是好說(shuō)點(diǎn)，金丹工程的環(huán)境，不過(guò)是丹鼎的構(gòu)造，靈氣的濃度，溫度和壓力。這還算有跡可循。至于工藝，反而是鄭法他們最擅長(zhǎng)的。

金丹工程已經(jīng)將結(jié)丹這件事拆分成了流水線，對(duì)結(jié)丹手法的了解，幾乎是獨(dú)步玄微。這方面的問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就相對(duì)簡(jiǎn)單了。

這個(gè)時(shí)候，程運(yùn)身旁的王教授帶著程運(yùn)匆匆而來(lái)，交給了他一篇?jiǎng)偝鰻t的論文，鄭法一看就猛地抬頭，看向兩人：“相互作用？”

“對(duì)，我們?cè)谙?，如果將靈氣子符看成一種粒子，或者說(shuō)一種物質(zhì)，那他們之間結(jié)合在一起，肯定是有種吸引力存在，從物理學(xué)的根本上來(lái)說(shuō)，這不是一種相互作用么？”

“電子之間靠光子傳遞相互作用，那靈氣之間，靠什么傳遞？”鄭法恍然:“神魂！”從剛開(kāi)始學(xué)符法的時(shí)候，這事情就很明顯——靈氣符圖之間的相互吸引，僅限于神魂的范圍，也就是說(shuō)，只有在同一片神魂的范圍內(nèi)，符文之間才會(huì)產(chǎn)生吸引力！反過(guò)來(lái)想，鄭法體內(nèi)凝練符基的時(shí)候，靈力中本就有自己的神魂……

只是鄭法一直以為是凝元丹的作用，現(xiàn)在想來(lái)，若是凝元丹那么有用，為何每個(gè)人的五行環(huán)不同？如果用神魂的作用來(lái)解釋，卻又一切都說(shuō)得通了。

“這么說(shuō)，神魂……”湯慕道皺眉道，“是靈氣產(chǎn)生作用的介質(zhì)？”鄭法一怔，忽然意識(shí)到，這個(gè)理論，其實(shí)指向了法術(shù)的根本！或者說(shuō)，這東西解釋了一件事：為什么修士要修煉神魂！為什么只有修士才能施展法術(shù)！再根本上來(lái)說(shuō)，它解決了鄭法一個(gè)問(wèn)題：人在法術(shù)中的位置在哪里。

游戲亮點(diǎn)

“這些年來(lái)，我在【法之都】世界也見(jiàn)過(guò)不少領(lǐng)地，但能擁有這種凝聚力的，恐怕也找不出幾個(gè)。”林賽立刻注意到厄里斯話中的描述：“找不出幾個(gè)……那就是還能找到？”

“厄里斯，在當(dāng)前的【法之都】世界，還有人麾下的勢(shì)力，能達(dá)到這種地步？”厄里斯神色如常：“步行者——羅睿?！?/p>

“他的想法就是以人民為主，在其勢(shì)力之內(nèi)，無(wú)論覺(jué)醒者還是普通人，都得到了最大程度的照料?！边@話乍聽(tīng)下去，對(duì)方顯然就是個(gè)以民為主的開(kāi)明人物。

但林賽莫名想到了奪劍戰(zhàn)。如果真是如此，那么【白鋼之劍】為什么會(huì)選擇艾麗斯，而不是這位以民為主的步行者？他試著對(duì)厄里斯發(fā)問(wèn)：

游戲玩法

程蕭使用‘支配者權(quán)能’隔絕出一塊全新的空間。那足以鋪天蓋地的天地火劫壓過(guò)頭頂，空間內(nèi)的一切卻都安然無(wú)恙！“嚇?biāo)牢伊?，還好有程哥在?！壁w滿延心有余悸的道：

“這火劫要持續(xù)多久啊？”“不會(huì)太久，經(jīng)過(guò)火劫的洗禮過(guò)后，灼原北角就可以孕育出更多的天材地寶！”晨穎繼續(xù)說(shuō)道：“天地火劫是為了驅(qū)趕并非真正的火焰生靈而誕生的，等火劫過(guò)后，我們會(huì)變得很安全?！?/p>

大家都把目光看向她，心夏似笑非笑的問(wèn)道：“晨穎姐姐，你好像知道很多關(guān)于灼原北角的信息？”晨穎聞言，美眸閃過(guò)一抹慌亂，連忙解釋道：“畢竟這次是來(lái)這么危險(xiǎn)的地方歷練，我有向家里的長(zhǎng)輩打聽(tīng)過(guò)不少消息。”

評(píng)測(cè)

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