游戲特色

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來(lái)真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無(wú)關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。

根據(jù)夏可可的說法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開類似的活動(dòng)。

好吧，從夏可可嘴里聽到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無(wú)疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個(gè)人了。不過最近兩天這三個(gè)家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。

畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問號(hào)。不過喬喻覺得可以原諒他們。

畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺得他不可能解決黎曼猜想，三個(gè)朋友覺得他還差了點(diǎn)似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個(gè)朋友這個(gè)消息。

“煩死了！今天本來(lái)打算去做我的事業(yè)，結(jié)果田導(dǎo)一大早打個(gè)電話來(lái)說總臺(tái)那邊又要讓我上高端訪談的專訪。還是在一臺(tái)播出的。

游戲亮點(diǎn)

由于此前一直待在學(xué)園都市，夜城了解到的基本常識(shí)，幾乎都是科學(xué)端的，眼下聽到神裂火織他們口中又蹦出了新的名詞，夜城也是本著不懂就問的良好品格疑惑道：“圣人又是什么樣的存在？”

而在看到夜城一臉懵逼的表情，史提爾跟神裂兩人此刻也算是明白了。此前他們還一直懷疑，夜城是其他魔法教團(tuán)的人，但眼下看起來(lái)的話，他們面前的這個(gè)男人，怕是真的什么都不懂。

因?yàn)檎５哪Х◣?，不可能不知道“魔法名”跟“圣人”這些事情，這也就是說，對(duì)方是一位野生的圣人！“所謂的圣人，是指跟‘神子’體質(zhì)極為類似的人類，也就是受到神明眷顧或者恩賜的人類。

天生受到神力加持，擁有特殊體質(zhì)跟圣痕的人，便被稱之為『圣人』。當(dāng)解放’圣痕‘的力量，就可以在一定時(shí)間內(nèi)獲得超過人類領(lǐng)域的能力。”

游戲玩法

宋到只是插起一塊肉放到嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼。這只是個(gè)小插曲，酒桌上的話題而已。眾人隨后又開心的喝起酒來(lái)。直到十點(diǎn)多。

一共喝了大半杯的宋到起身表示時(shí)間不早了，該回去休息了。顏毓有些不可思議地看著宋到。“你才多大呀？怎么跟個(gè)老干部似的？”

這個(gè)時(shí)間，不是夜生活才開始嗎？她都準(zhǔn)備去拿把吉他過來(lái)，一邊唱一邊喝。“我真不能喝，你們可以慢慢喝，以后有的是機(jī)會(huì)，咱下次再聚。”

評(píng)測(cè)

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