游戲特色

這東西終究是要看天賦的。這時(shí)手機(jī)傳來(lái)一連串的信息提示音。沒(méi)有群，好友也少的可憐的林菲沒(méi)設(shè)靜音，平日也不會(huì)有人這樣給她發(fā)消息。

微微皺了皺眉。拿起來(lái)看了一眼，頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ)。是張毅導(dǎo)演發(fā)過(guò)來(lái)的關(guān)于妖戀和三國(guó)的劇情詳細(xì)梗概。即使妖戀殺青，這也是不能輕易外傳的。

三國(guó)都還沒(méi)開(kāi)拍，更不應(yīng)該給人看。顯然對(duì)方心里也清楚，以她這種身份，必然是知道分寸的?！袄项^鬼精鬼精的，他倒是沒(méi)威脅，可這意思不就是明擺著告訴我，接妖戀插曲，三國(guó)配樂(lè)就也是我的，不接就有可能不給……”

林菲翻了個(gè)白眼兒，撇撇嘴。然后看見(jiàn)張導(dǎo)那邊又發(fā)過(guò)來(lái)一段話：小林你看看三國(guó)的資料，如果可以，順便連它的主題曲跟插曲也幫我做了吧，最好你唱，價(jià)格好商量。

林菲：“……”您老人家逮我這一只羊薅沒(méi)問(wèn)題?？晌夷蒙督o你創(chuàng)作啊？不過(guò)估計(jì)對(duì)方也不可能只找她一個(gè)人。思索片刻。

索性破罐子破摔。把這些信息直接轉(zhuǎn)發(fā)給了宋到——“宋老師你研究下，看能不能按照劇情創(chuàng)作幾首歌出來(lái)，不行就算了，資料記得別外傳。”

歌曲錄制過(guò)程并不算順利。倒不是說(shuō)胡偉不熟悉這首歌。作為一名專業(yè)歌手，在錄音棚里面，哪怕完全不熟悉，都能一段一段的把它錄好。

尤其還有宋到在一旁做指導(dǎo)。一些群星合唱的公益類歌曲，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)樗嚾颂?，到錄音棚才第一次拿到歌譜，也能迅速進(jìn)入狀態(tài)，錄制自己那幾句的情況。

問(wèn)題出在胡偉的情緒上。有點(diǎn)太飽滿了?？刂撇蛔?。完全控制不住。剛錄了兩段，淚水就控制不住的順著眼角往下滑落。

這首歌的歌詞，像是一把把刀。唱一句就往他心里扎一下。若非如此，節(jié)奏如何掌控，情緒如何推進(jìn)，氣息如何運(yùn)用，都是自然而然就出來(lái)了。

游戲亮點(diǎn)

許燁和眾人都仰頭望著天空，心中既期待又緊張，不知道這次嘗試能否成功。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，篝火在夜色中搖曳，映照著每個(gè)人專注的臉龐。

姜若安不時(shí)地看向天空，心中默默祈禱著鷹姑和鷹勇、鷹武的平安歸來(lái)。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了翅膀拍動(dòng)的聲音，眾人紛紛循聲望去，只見(jiàn)鷹姑正帶著鷹勇和鷹武緩緩飛來(lái)。

它們?cè)诳罩斜P(pán)旋了幾圈后，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了許燁的手臂和肩膀上?！疤昧耍鼈兓貋?lái)了！”姜若安興奮地喊道，臉上洋溢著喜悅之情。

許燁也露出了滿意的笑容，他輕輕撫摸著鷹姑和鷹勇的羽毛，感受著它們歸來(lái)的溫暖。同時(shí)，他心中也對(duì)系統(tǒng)的能力更加確信，這次視力的提升顯然起到了關(guān)鍵作用。

游戲玩法

“沒(méi)大沒(méi)小，你這都從哪學(xué)來(lái)的？”一想起霍雨浩與自己的種種關(guān)系，張樂(lè)萱隨之而來(lái)的，便是一種異樣的羞恥感和罪惡感。

甚至還有一種莫名的心虛?！白匀皇菐煶写髱熃?，樂(lè)萱老師你呀?！被粲旰茻o(wú)辜的眨了眨眼睛，一本正經(jīng)的回答。

再說(shuō)了，上司啵下屬嘴怎么了？他可是傳靈塔塔主啊！“哼，好的不學(xué)光學(xué)壞的。”輕咳兩聲后，張樂(lè)萱離開(kāi)霍雨浩的懷抱，站起身來(lái)。

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