游戲特色

喬喻笑了，再次反問道：“鄭老師，你有用不完的錢嗎？”鄭希文很誠實的搖了搖頭答道：“沒有！”不過隨后話鋒一轉(zhuǎn)，自信滿滿的說道：“但我沒有是因為我沒那個能力。你就不一樣了，喬喻！以你的能力，聽了我的課，我保證以后錢對你來說就是一個數(shù)字。”

喬喻眨了眨眼，問道：“三十歲以前？”鄭希文反問道：“你今年才十七歲吧？”喬喻點了點頭?！澳悄銥槭裁聪敕ㄟ@么拘謹(jǐn)？數(shù)學(xué)研究耽誤了你的想象力嗎？大膽點！二十五歲以前！”

鄭希文像將軍般揮了揮手，大氣的說道。喬喻眼睛一亮，看鄭希文就像是看到兩年前的老好人。那年他才十五。也是人生第一次有人告訴他，只要好好學(xué)數(shù)學(xué)，他的未來不可限量?？隙苜嵑芏噱X！

“鄭老師，難怪今天我一看到您就覺得您肯定是那種有本事的人，不說別的，這看人也太準(zhǔn)了！”另一邊張明宇則是默默地看著兩人，聽著兩人吹牛。怎么說呢，被分派到鄭哥手底下做事，果然總是能漲些不一樣的見識。

……身邊多了兩個人后，喬喻在京城的生活其實變化不大。每天還是有很多教授來拜訪，討論。甚至還有擴大化的趨勢。之前還只是華清跟燕北的教授?，F(xiàn)在周邊許多學(xué)校的教授也會抽時間過來跟喬喻聊上一會兒。

這種學(xué)術(shù)方面的探討大概會占用他每天一半的工作時間。剩下的時間喬喻會研究下數(shù)據(jù)計算方面的工作，順手指導(dǎo)一下陳師兄那邊的進度。

是的，陳卓陽的工作依然在進行中。雖然黎曼猜想已經(jīng)用一種更為簡單的方法證明過了，但完全可以用另一種稍微復(fù)雜的方法再證明一次。這一樣是有價值的。

比如說不定用老辦法能揭示一些隱藏的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，來豐富他的廣義模態(tài)公理體系。最不濟的情況也就是再證明一次，也能讓大家再開心一次。

七點新聞的臺詞喬喻都幫著想好了：“在世界知名數(shù)學(xué)家喬喻同學(xué)的指導(dǎo)之下，喬喻研究團隊成員、華夏青年數(shù)學(xué)家陳卓陽，利用一種新方法再次證明了黎曼猜想……”

想想看吧，這消息傳出去，未來多少牛人放下面子想擠破腦袋加入他的團隊，喬喻簡直不敢想！也就是喬曦太不爭氣反正是死活不肯接這個活；老薛又太要臉了，堅決不搶人家已經(jīng)做到一半的事情，不然這潑天的富貴這次肯定輪不到陳師兄身上。

游戲亮點

“難道是為了沙漠治理研究的事？”“是啊，也只有這個事能讓你這么大動干戈了吧？”“……”鄭老爺子馬上說：“的確是為了沙漠治理的事情，我這里得到了一份非常重要的參數(shù)，需要大家一起驗證一下?！?/p>

聽到他這話，其他的研究員也沒有猶豫，馬上就拿過來他提供的參數(shù)，然后看了起來。大家都是專業(yè)的，而且能被老爺子叫來，都是專業(yè)技術(shù)非常強硬的。

所以，他們很快就能看出這參數(shù)非常的了不起。一群人馬上就看得入迷了。鄭老爺子也沒有猶豫，馬上就召集這些人一起前往了研究室，開始進行研究分析。

可隨著越分析，他們的臉上就露出了越發(fā)的不可思議。因為這些參數(shù)數(shù)據(jù)竟然真的有某方面的特性，是對于某種極端環(huán)境的研究分析，以及進行了應(yīng)對數(shù)據(jù)的構(gòu)造。

游戲玩法

林書友背著一個登山包，直接從窗臺跳了下來?，F(xiàn)在是課點，宿舍院子里沒什么人走動，倒是有幾個路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見這一幕，還以為是自己眼花了。

李追遠(yuǎn)走在前面，林書友跟在旁邊。雖然不知道要去干什么，但這種被欽點的感覺，林書友很享受。而且，他也漸漸摸清楚了一些規(guī)律，每次自己去給小遠(yuǎn)哥幫忙后，都能得到一些回饋。

以前，自己干的是臨時工；然后干上了日結(jié)；現(xiàn)在終于混成了編外。下一步，自己就要朝著真正的編制進發(fā)了！走出校門，打車。

評測

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