深入解讀，《NIKKE安妮奇跡仙女角色介紹》

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《NIKKE勝利女神》中的安妮奇跡仙女角色如何？在游戲中，不少玩家在遇到安妮奇跡仙女這個(gè)角色時(shí)，對(duì)她的技能細(xì)節(jié)還不太清楚。接下來(lái)，小編將為大家詳細(xì)解析這個(gè)角色的具體信息，希望能夠?qū)ν婕矣兴鶐椭?/p>

NIKKE勝利女神安妮奇跡仙女角色資料介紹

角色信息
名稱	CV
安妮·奇跡仙女	佐藤聰美
稀有度	部隊(duì)
SSR	召回釋放部隊(duì)
階段	屬性
二階	風(fēng)壓
武器	職業(yè)	企業(yè)
發(fā)射器	輔助型	米西利斯

技能詳情

普通攻擊

發(fā)射器

最大裝彈數(shù)：6

換彈時(shí)間：2秒

操作類型：充能型

對(duì)目標(biāo)造成：

攻擊力61.3%的傷害

蓄力時(shí)間：1秒

全蓄力傷害：250%傷害

技能1

跳舞的精靈

類型：被動(dòng)

發(fā)動(dòng)3次普通攻擊，輔助型隊(duì)友：

恢復(fù)攻擊傷害的3.33%，持續(xù)5秒

技能2

精靈的玩笑

類型：被動(dòng)

自身體力90%以上，全體隊(duì)友：

體力恢復(fù)量提升12.9%

最后子彈命中自身體力為90%以上，全體敵人：

體力恢復(fù)量下降43.41%，持續(xù)10秒

技能3

藍(lán)蝶之夢(mèng)

類型：主動(dòng)

冷卻時(shí)間：60秒

火力型全體隊(duì)友：

恢復(fù)最大體力的21.23%

攻擊力提升42.47%，持續(xù)10秒

死亡的隨機(jī)1名火力型隊(duì)友：

54.45%體力復(fù)活，戰(zhàn)斗中觸發(fā)1次

角色插畫

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游戲特色

緊接著，林天看向了甘言雨。少女雖然已經(jīng)放下了大提琴，但手仍然懸在半空中，揮舞著什么手勢(shì)，感覺(jué)像是意猶未盡的樣子，但臉上卻是有些疑惑的表情。

“怎么了，沒(méi)拉好？”林天開(kāi)口。結(jié)果這一聲，把甘言雨嚇了一跳。她連忙放下了手，“哦嗯，對(duì)！”“感覺(jué).有點(diǎn)情緒沒(méi)到位?！?/p>

甘言雨說(shuō)?！皼](méi)有不到位吧？”林天疑惑道，他明明覺(jué)得剛才演奏得很不錯(cuò)。雖然說(shuō)不可能跟兩人在舞臺(tái)上狀態(tài)拉滿時(shí)演奏得那么好，但也絕對(duì)發(fā)揮了個(gè)七七八八。

“甘老師，具體說(shuō)一下，是哪方面的情緒沒(méi)到位啊？”林天現(xiàn)在覺(jué)得，是不是甘言雨對(duì)這首曲子有自己獨(dú)特的理解了。

一首好的音樂(lè)，其實(shí)不用擔(dān)心“過(guò)度詮釋”的。在不同的演奏下，隨著演奏者不同的心情和情緒變化，是可以詮釋出不同的情感的，哪怕跟原曲想表達(dá)的東西不一樣。

這本身就是音樂(lè)的魅力。就像之前兩人在鸚琴杯總決賽的舞臺(tái)上演奏的《g小調(diào)第5號(hào)匈牙利舞曲》一樣。甘言雨也是憑借著對(duì)音樂(lè)注入了全新的注解，最后征服了所有評(píng)委，拿到了冠軍。

“.”甘言雨摸著下巴，認(rèn)真地想了一下，“其實(shí)，也沒(méi)有想那么遠(yuǎn)?！薄皼](méi)想那么遠(yuǎn)你想了這么久？”林天吐槽。

“林天啊，你看。”甘言雨換上了一副略顯無(wú)辜的表情，看著林天，“這首曲子，叫做春之聲圓舞曲，對(duì)吧？”“對(duì)啊。”

“叫做圓舞曲，對(duì)吧？”“對(duì)啊?！薄皥A舞曲”甘言雨一臉真誠(chéng)地看著林天的眼睛?！皥A舞曲怎么了？”“就寫的很好，這首曲子，我剛才看的時(shí)候都被震撼到了，很開(kāi)心的感覺(jué)”

甘言雨認(rèn)真地對(duì)林天說(shuō)道?！班蕖薄班培?！”“??？”“嗯？？”林天盯著甘言雨，三秒過(guò)后，這才確定沒(méi)有話題了。

游戲亮點(diǎn)

“有這么快？”安德魯愣了下，和其余幾人對(duì)視了眼，開(kāi)始盤算起來(lái)。這個(gè)數(shù)據(jù)不帶騙人的——是真的快。從入獄審判再到出獄當(dāng)校長(zhǎng)，卡卡洛夫先生直接完成了階下囚到德姆斯特朗校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)身——要知道，前些年德姆斯特朗的聲望其實(shí)是比霍格沃茨高一些的，因?yàn)樗谷R特林內(nèi)部都在吹那邊！

“但，這個(gè)，你是打算用什么角度發(fā)布呢？”安德魯看著修斯，“別說(shuō)現(xiàn)在是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽前的關(guān)鍵時(shí)期，就是平常，你準(zhǔn)備的立場(chǎng)是什么，看待校長(zhǎng)的力量？對(duì)比反黑魔法課程的重要性，還是純血理論對(duì)魔法教育的影響，再或者，德姆斯特朗那股滲透到骨子里的對(duì)黑魔法的熱愛(ài)？”

“再或者，權(quán)力和欲望的交換？”凱文偷偷的皮了一下子，惹得本來(lái)有些嚴(yán)肅的場(chǎng)景一下子不正經(jīng)起來(lái)。反正安德魯他們臉上的表情都扭曲了。

“所以別想著寫活人的想法了，”安德魯攤開(kāi)手，“誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)怎么發(fā)展呢，魔法史這門課，還是專心研究死去的人的好，你真不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么?！?/p>