游戲特色
喬喻給出的拒絕理由是自家導(dǎo)師說(shuō)了,接受其他單位的邀請(qǐng)去辦講座或者研討,要等先在燕北大學(xué)辦了首場(chǎng)報(bào)告會(huì)再說(shuō)。
所以如果燕北大學(xué)的報(bào)告會(huì)辦了,那一堆的邀請(qǐng)也要處理??偛荒苋思夷敲凑\(chéng)摯的邀請(qǐng)全部拒絕了……就算喬喻想這樣,田言真跟袁正心也不肯的。畢竟國(guó)內(nèi)很多向他發(fā)出邀請(qǐng)的單位,都是他的師兄們。國(guó)外發(fā)出邀請(qǐng)的一些單位,很多也跟田導(dǎo)跟袁老的關(guān)系還可以。
總之,喬喻覺(jué)得在暑假之前報(bào)告會(huì)是萬(wàn)萬(wàn)不能辦的。只要辦了就意味著他這個(gè)暑假又毀了!不過(guò)接受專訪這個(gè)事情喬喻還是不太抗拒的。畢竟這塊他有經(jīng)驗(yàn),在星城的時(shí)候就接受過(guò)晚報(bào)的專訪,套路他都懂。
采訪者會(huì)把預(yù)設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題先告訴他,讓他心里有個(gè)底,然后在采訪的時(shí)候,根據(jù)提問(wèn)回答就行了。雖然一個(gè)是地方報(bào)社,一個(gè)是總臺(tái)節(jié)目,但喬喻覺(jué)得過(guò)程是大差不差的。田導(dǎo)讓他提前過(guò)去,大概率是負(fù)責(zé)采訪的記者已經(jīng)聯(lián)系上了導(dǎo)師,把問(wèn)題發(fā)給他了。
但喬喻覺(jué)得他其實(shí)不需要害怕說(shuō)錯(cuò)話。全世界對(duì)于未成年人的容忍度都是很高的。而他還不到十八歲,一句“他還是個(gè)孩子”,輕罪都能免了,說(shuō)錯(cuò)兩句話,更應(yīng)該不會(huì)有人跟他計(jì)較。
唯一可惜的是,未成年的擋箭牌只能再用八個(gè)月了。每次想到這個(gè)事喬喻就有種悵然若失的感覺(jué)。時(shí)間真是過(guò)的太快了,一晃眼,他竟然都快成年了!不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),對(duì)于其他數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō),大概都在期待著喬喻趕緊成年,不然一對(duì)比,就顯得好像大家都是廢物。
總之雖然田言真專門打來(lái)了一個(gè)電話讓他早點(diǎn)起床,但喬喻還是懶懶的先拿起手機(jī)瞄了眼。昨天的微信一如既往的熱鬧。
從普林斯頓官方網(wǎng)站發(fā)布官方聲明,認(rèn)證了他的論文通過(guò)審稿人審核之后,他的微信一直都很熱鬧。一堆人都冒了出來(lái),但似乎昨天尤其熱鬧,因?yàn)榫瓦B曾經(jīng)十三班的班級(jí)群都在不停的@他。
這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個(gè)事,但他們都刷到了外交發(fā)言人對(duì)他的評(píng)價(jià)……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時(shí),他們跟喬喻的一系列交集。
“媽的,我跟班上那些傻逼說(shuō)喬喻當(dāng)年還幫我寫(xiě)過(guò)檢討,那幫傻逼竟然還不信!@喬喻,你出來(lái)幫我做個(gè)證啊!”
游戲亮點(diǎn)
這個(gè)時(shí)候,一陣敲門聲打斷了三人之間的對(duì)話。高文廣出現(xiàn)在辦公室外面,手里還拿著一份沒(méi)來(lái)得及裝訂的文件:
“楊總,您要的文件。”楊韋接到手中,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意對(duì)方可以離開(kāi),接著低頭逐頁(yè)翻閱起來(lái)。等到高文廣的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去并消失在之后,林濟(jì)洪接上了剛才楊韋沒(méi)說(shuō)完的話:
“所以……需要我馬上去渝都一趟么?”“對(duì)?!睏铐f沒(méi)有抬頭:“明天你把剛才會(huì)上總結(jié)出來(lái)的東西布置下去,然后就去渝都了解一下具體情況,估計(jì)是和發(fā)動(dòng)機(jī)尾噴口細(xì)節(jié)的處理方式有關(guān),順便也可以測(cè)試一下老孔那邊幾種尾鰭布置方案對(duì)于雷達(dá)反射強(qiáng)度的……”
最后一句話明明快要說(shuō)完,但他的聲音卻戛然而止。這一變化當(dāng)即吸引了另外二人的注意力?!皸羁??”正在本子上記錄著后續(xù)工作安排的林濟(jì)洪好奇地看向旁邊。
游戲玩法
“江大人,咱家還要回去伺候陛下,就不遠(yuǎn)送了,請(qǐng)回吧。”田公公說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身回去了。看著這位老太監(jiān)離去的背影,江林眉頭微微皺起。
順帝的態(tài)度,有些曖昧。明明不喜歡這個(gè)答案,卻又什么都沒(méi)做,他究竟要做什么?御書(shū)房里,宇帥上前數(shù)步,道:“陛下,江林還年輕,有些事未必想的明白。”
順帝望著前方的地圖,聲音已不再低沉:“朕看他想的很明白?!庇顜洀埧谶€要說(shuō)什么,卻見(jiàn)順帝抬手?!半抟呀?jīng)知曉了他的心意,無(wú)需多說(shuō),回去吧?!?/p>
評(píng)測(cè)
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