游戲特色

看到唐靈嫵筑基，對(duì)他們的激勵(lì)很大。養(yǎng)老院主樓中最大的一個(gè)會(huì)議室，現(xiàn)在被布置成了一個(gè)禮堂的模樣。禮堂中，鄭法在給這些學(xué)者，上仙道啟蒙課——既然招了這些人進(jìn)來(lái)，自然是要教這些人修仙的。

鄭法坐在一個(gè)蒲團(tuán)上，一點(diǎn)一滴地，從符文體系開始講起。唐靈嫵伴著就白老頭他們坐在第一排。其余人就分別坐在他們身后。

程運(yùn)坐在王教授旁邊，一開始，他還在打量著附近的大牛：許多人頭發(fā)都白了。一些人，他在讀大學(xué)的時(shí)候，就在教科書中看過(guò)。

甚至有那么幾個(gè)人，一句話，就能改變一個(gè)學(xué)科的資源分配，能改變國(guó)家的研究方向。以前看他們，他們總是站在講臺(tái)上，而不是站在臺(tái)下。

但此時(shí)此刻，這些人無(wú)一不拿著筆記本，或是電子設(shè)備，仔細(xì)聽著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過(guò)來(lái)了。見他走神，王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。

“老板？”“你發(fā)什么呆？好好記！”王教授低聲道?！啊薄白プC(jī)會(huì)！”程運(yùn)呆了呆，看向前方，他三個(gè)座位之前，一個(gè)長(zhǎng)期出現(xiàn)在新聞中的老者，此時(shí)正撓著腦袋，認(rèn)認(rèn)真真，滿懷求知欲的看著鄭法，似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過(guò)。

因?yàn)橛行W(xué)者年紀(jì)大，又才開始修煉，甚至連入道武學(xué)都沒(méi)入門，身體受不了。所以鄭法一個(gè)晚上只講道兩個(gè)小時(shí)左右。

第二日一早，程運(yùn)打開房門，就見隔壁的王教授也揉著眼睛，走了出來(lái)，似乎準(zhǔn)備去吃早飯?！敖淌?？你也醒了？”

“醒？”王教授看著他，目光莫名，“誰(shuí)睡了？”“……”程運(yùn)只覺得肝顫。“您沒(méi)睡！”他瞪著眼睛問(wèn)道，“您晚上干嘛了？”

“練武，復(fù)習(xí)鄭院長(zhǎng)講道的內(nèi)容，累了就在網(wǎng)上找了些道家典籍和材料學(xué)的教材換換腦子……”王教授一面走，一面隨口說(shuō)道。

游戲亮點(diǎn)

他發(fā)現(xiàn)，乾坤尺中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)種陣法的變化，每一種都精妙絕倫，遠(yuǎn)超他以往所見。白天，楚陽(yáng)在洞府外演練陣法，用乾坤尺丈量天地，感悟其中的變化。

他時(shí)而揮舞乾坤尺，劃出一道道金光，勾勒出陣法的輪廓；時(shí)而盤膝而坐，閉目冥思，推演陣法的奧妙。靈魂宮殿。

“大家看看，選個(gè)什么樣的陣法，來(lái)給洪荒楚陽(yáng)贏下這次對(duì)局？”“依我看，太強(qiáng)的不行，太差的也不行，元始肯定會(huì)給廣成子開小差，說(shuō)不定還會(huì)請(qǐng)教老子！”

“有這個(gè)可能，老子也可以算是一位陣法大師，若是他出手，還真不一定穩(wěn)贏。”幾位楚陽(yáng)交流著，洪荒楚陽(yáng)邁入宮殿。

游戲玩法

長(zhǎng)門并沒(méi)有糾結(jié)這件事情，只要小南有這個(gè)心思就好了。畢竟現(xiàn)在自己忽然和她說(shuō)這件事情，小南這里沒(méi)有準(zhǔn)備，貌似也是很正常的一件事情。

所以長(zhǎng)門這時(shí)候也就沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。而在聽到長(zhǎng)門說(shuō)的這些之后，小南其實(shí)也是有些感慨的說(shuō)道：“長(zhǎng)門，你之后準(zhǔn)備做什么呢？！”

其實(shí)對(duì)于長(zhǎng)門能夠選擇一個(gè)新的生活這一點(diǎn)。小南更是支持的。如果說(shuō)以前的時(shí)候，長(zhǎng)門還或許是有一些心結(jié)。畢竟也一直沒(méi)有到新的生活之中來(lái)。

評(píng)測(cè)

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