游戲特色

認(rèn)真聽歌。這就是經(jīng)典歌曲的魅力。即使沒有那種悲傷的心境，也能迅速被歌聲感染，產(chǎn)生共情?！芭P槽，這首歌厲害啊，我他么本來心情挺好的，結(jié)果短短幾分鐘給我唱emo了！”

“不是，孔曦你過分了，你管這種傷感的歌叫治愈？”“騙我眼淚是吧？有你那首一直很安靜還不夠是吧？竟然給我推薦這首歌，空翻貓少女你這次真的過分了！”

“媽的我剛失戀，還叫不叫人活了？”“別聽那些人瞎扯，這就是一首治愈歌曲，真的我不騙你們！”“對對對，超治愈的！”

……馬申的直播間里。他也打開了昂貴的音樂播放器。當(dāng)胡偉嗓音響起的一剎那，那張大長臉頓時微微抽了抽。安安靜靜，從頭到尾聽了一遍。

只說了兩個字：“好歌！”還有句話他沒說，這人要紅！但凡胡偉是別家公司的藝人，他都可能會毫不吝惜溢美之詞地夸上幾句。

再感慨一下后生可畏。但這家伙居然和孔曦一樣，也是菲揚(yáng)樂章的。自己剛剛已經(jīng)很大度的夸獎過孔曦。小姑娘確實(shí)有靈性，漂亮，唱得也好。

不能再夸這個胡偉了！畢竟前些日子林菲還沒指名道姓的懟過他。說什么看好那個宋到。宋到是個什么幾把玩意兒？

寫的都是什么爛歌？配和水擊三千比嗎？配和孔曦，和胡偉比嗎他？難怪人家都叫你水后！有起錯的名字，沒有叫錯的外號！

【空蕩的街景】【想找個人放感情】【做這種決定】【是寂寞與我為鄰】當(dāng)孔曦那安靜中略顯悲傷的嗓音響起，企鵝視頻的屏幕上，彈幕瞬間就炸了！“好難過！”

“小月太可憐了吧？”“長久陪伴不如青梅天降嗎？”“感情沒有先來后到，好難受啊！”“這首歌……我哭死！”

游戲亮點(diǎn)

【康熙執(zhí)政期間，為招徠墾荒，修訂順治年間的墾荒定例，由原來最高限六年起科，改為“通計十年，方行起科”?！?/p>

【還規(guī)定地方官能招徠墾荒者升遷，否則罷黜?！俊緦?shí)行“更名田”，將明藩王土地給與原種之人，改為民戶，承為世業(yè)，使耕種藩田的農(nóng)民成為自耕農(nóng)?！?/p>

【實(shí)行蠲免政策，以鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。】【又宣布“滋生人丁，永不加賦”，從而將全國人丁稅固定下來，減輕了百姓負(fù)擔(dān)?！?/p>

【經(jīng)過幾十年的努力，全國墾田面積由順治末年的五億五千萬畝到康熙末年超過了八億畝，生產(chǎn)發(fā)展，人口迅速增長，出現(xiàn)了所謂的“康熙盛世”】

游戲玩法

討論當(dāng)代年輕人，對年輕人定義是二十歲到三十歲這一批人，大概九零后這代?？裳埖淖骷抑挥幸晃痪帕愫?。理由也簡單：作家是對社會最敏感的一群人，能夠給予不同的看法，和一針見血的意見。所邀請的都是大師，而九零后作家中能被譽(yù)為是大師的，只有顧陸。

“顧陸老師，您好。你對離職怎么看？”主持人問，“現(xiàn)代年輕人真的吃不了苦，并且浮躁嗎？”“現(xiàn)代年輕人離職率高于平均值——為什么啊，都怪我?！鳖欔懴乱庾R的回應(yīng)。

隨即他又認(rèn)真的回應(yīng)，“我看這個活動，有很多作家接受訪問，老師們怎么看？”“很多作家老師認(rèn)為是教育問題，現(xiàn)在的教育和過去不同了。”主持人隨便概括的說，“也有所持觀點(diǎn)認(rèn)為是環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的環(huán)境了。”

評測

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