游戲特色

校長(zhǎng)看著安德魯，神色認(rèn)真?！拔胰χС帜愕挠^點(diǎn)，教授。”或許對(duì)德姆斯特朗來(lái)說(shuō)，卡卡洛夫是個(gè)強(qiáng)硬且厲害的校長(zhǎng)，但是對(duì)霍格沃茨來(lái)說(shuō)，卡卡洛夫確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的前食死徒。

別說(shuō)校長(zhǎng)發(fā)話了，校長(zhǎng)不發(fā)話安德魯也不會(huì)過(guò)去提醒的——他跑來(lái)提醒鄧布利多只是覺得卡卡洛夫能用來(lái)釣魚?！懊桌胀薜难酃獍　?/p>

鄧布利多搖了搖頭，“不過(guò)你的擔(dān)心不全部有效，實(shí)際上，目前局勢(shì)非常奇怪?！薄胺浅Ｆ婀?？”安德魯看著鄧布利多。

“你應(yīng)該是只做了猜測(cè)，沒找魂器相關(guān)的書籍，”鄧布利多搖頭，“也是，這段時(shí)間你全跑去學(xué)魔藥了，對(duì)那個(gè)不感興趣?！?/p>

“實(shí)際上，靈魂這東西的關(guān)聯(lián)比你想象的還要大，巫師的靈魂只能保持一個(gè)意識(shí)，如果出現(xiàn)第二個(gè)的話，就會(huì)造成和轉(zhuǎn)換器一樣的效果?！?/p>

時(shí)間轉(zhuǎn)換器的效果？安德魯愣了下，第一次確認(rèn)這個(gè)事情?！巴粋€(gè)時(shí)空下，兩人相遇，會(huì)拼命攻擊對(duì)方，而靈魂，也是如此，會(huì)想法子把對(duì)方殺死，然后保留一個(gè)人？”

“大概是這樣的，安德魯?！编嚥祭帱c(diǎn)了點(diǎn)頭，“據(jù)我的情報(bào)，他并沒有復(fù)活，還在彼此之間爭(zhēng)奪著養(yǎng)分，互相牽扯?！?/p>

‘兩發(fā)育不良的伏地魔？’‘不，可能是延遲發(fā)育的兩個(gè)會(huì)沖突的伏地魔…’“抱歉，安德魯，更多的消息，我沒法和你透露，但我可以說(shuō)的是，你幫了大忙，如果你還能有發(fā)現(xiàn)的話，請(qǐng)第一時(shí)間帶給我?！?/p>

這樣的說(shuō)法顯然是想結(jié)束對(duì)話了?！拔視?huì)的，教授?！薄昂芎?，準(zhǔn)備你的開學(xué)宴會(huì)去吧，我會(huì)考慮你的提議的——等三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽開始前，或許我們可以試試再抓個(gè)魂器，不過(guò)我懷疑他會(huì)直接放棄，因?yàn)槟壳皝?lái)看，他真的可能還打不過(guò)卡卡洛夫。”

復(fù)活節(jié)假期比想象之中過(guò)的還要快——或者說(shuō)每個(gè)假期是如此。反正安德魯還覺得自己有好多的魔藥原料沒來(lái)得及燒呢，假期就匆匆忙忙的結(jié)束了。

游戲亮點(diǎn)

劉院長(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)道：“我也只是運(yùn)氣比較好而已?！钡撬麑捤梢滦湎拢娜^已經(jīng)緊緊地握在了一起強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動(dòng)之情。

“老穆，恭喜你啊，有了一個(gè)好弟子?！彼_口恭喜旁邊的穆弘。一襲黑衣的穆弘此時(shí)也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅笑著開口：“還是感謝老劉你送給我的這名天才。”

領(lǐng)導(dǎo)觀眾席上此時(shí)無(wú)數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)看到競(jìng)技場(chǎng)上的對(duì)轟之后，臉色也是忍不住發(fā)生了變化?！斑@林奇居然能夠和覺醒出特殊能力的韓振對(duì)抗，他的身體素質(zhì)到底有多強(qiáng)？”

“這才是他真實(shí)的實(shí)力嗎？他之前都在隱藏實(shí)力？”無(wú)數(shù)人面面相覷，這是他們第一次見到這種情況。甚至往年的全國(guó)新生大賽中也沒有出現(xiàn)過(guò)這種的情況。

游戲玩法

‘水遁*狙擊’這招忍術(shù)雖然本身查克拉消耗并不算大，但考慮到必要的威力和射程，能夠釋放六次已經(jīng)是鬼燈滿月的極限。

甚至就這還是因?yàn)槿嗽谑孪嚷穹@里之前，就在鬼燈水月面前放置了一大坑的清水。否則無(wú)水施展次數(shù)可能還要少上個(gè)一兩發(fā)。

兜聽完鬼燈滿月的匯報(bào)后也不猶豫，直接下令道。“風(fēng)速不變！再來(lái)兩下，一發(fā)宇智波，一發(fā)他的隊(duì)友！”己方占據(jù)優(yōu)勢(shì)的情況下，兜不可能因?yàn)閷?duì)面擋下一次削弱版的‘狙擊’就放棄攻擊。

評(píng)測(cè)

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