游戲特色

最后肯定是要先把這邊的事情給處理好，再安排人手過(guò)來(lái)交接才行。所以在收到顧息消息的時(shí)候，司壇就已經(jīng)在安排了。

不過(guò)抽調(diào)人手，調(diào)動(dòng)部隊(duì)也需要時(shí)間。艦長(zhǎng)這邊先傳回消息，后續(xù)的部隊(duì)還沒(méi)那么快過(guò)來(lái)。顧息這邊估算的時(shí)間倒是相當(dāng)精準(zhǔn)的，大約半個(gè)小時(shí)左右，顧息就完成了對(duì)蘇卡留沙星的全部控制。

最后這么一下，顧息還找到了蘇卡留沙星大部分的地脈，還發(fā)現(xiàn)了正在向著這邊趕來(lái)的那些玩家的位置。處理好一切之后，顧息直接拿出了一張地圖紙，迅速地畫(huà)了起來(lái)。

顧息的繪畫(huà)術(shù)分身，這個(gè)時(shí)候可是起到了大作用。他的畫(huà)是又快又好，還相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。再加上尋路術(shù)帶給顧息對(duì)地圖的敏感度與記憶力，只用了十來(lái)分鐘，顧息就畫(huà)出了一個(gè)簡(jiǎn)單的地圖。

說(shuō)是簡(jiǎn)單，但一些相對(duì)重要的部分，顧息還是畫(huà)的比較詳細(xì)，甚至還有一些說(shuō)明。比如哪里地下有魔法陣，哪里有敵人的營(yíng)地等等，全部都標(biāo)了出來(lái)。

唯一的不同就是顧息直接無(wú)視了蘇卡留沙星的樹(shù)林，他是直接把蘇卡留沙星當(dāng)成一塊平地來(lái)畫(huà)的。這里的樹(shù)木這么多，要是顧息以這些樹(shù)木為基準(zhǔn)點(diǎn)，或是標(biāo)志物。

哪怕在顧息之前的目光里，那大樹(shù)相當(dāng)高也不行。反而顧息利用冥靈花，做了一些定位點(diǎn)，只要軍方的人過(guò)來(lái)，他們第一時(shí)間便可以找到相對(duì)應(yīng)的位置。

“畫(huà)的真好。”在顧息收筆的時(shí)候，在他身后傳來(lái)了一個(gè)聲音。這位是剛剛到?jīng)]多久的前線指揮官，一位50級(jí)以上的玩家。

他過(guò)來(lái)的時(shí)候，顧息正在畫(huà)地圖，所以沒(méi)有理會(huì)這個(gè)事情。但不代表著顧息不知道。畢竟現(xiàn)在的蘇卡留沙星，說(shuō)是人類(lèi)亡靈法師的主場(chǎng)，還不如說(shuō)是顧息的主場(chǎng)。

在冥靈花海之中，就算是拿著死去紅裝的死人顧息都可以找得到，一位50級(jí)的玩家，顧息又怎么可能發(fā)現(xiàn)不了。

游戲亮點(diǎn)

“江公子，藏書(shū)樓無(wú)論看書(shū)，還是借書(shū)都需要不菲的學(xué)分，尤其是借閱武道功法，更是昂貴無(wú)比，你確定不從我這里借點(diǎn)學(xué)分嗎？藏書(shū)樓，可是有七門(mén)上乘武學(xué)可以借閱哦？”

王清檀再次引誘江寧從她這里借她的高利貸。九出十三歸的高利貸。在知曉江寧的實(shí)力后，她就更想把學(xué)分借出去了，唯有借出去，她的財(cái)富才會(huì)增加。

江寧的實(shí)力，她也不怕會(huì)還不起。在她眼中，江寧也是一個(gè)十分優(yōu)質(zhì)的客戶。實(shí)力極強(qiáng)，卻是從小縣城走出來(lái)，所學(xué)武學(xué)必然沒(méi)有多么的高深，身上肯定還有很多短板。

這種情況下，江寧是屬于非常缺資源，卻又具備十足潛力的優(yōu)質(zhì)客戶。江寧看著此刻的王清檀，腦海念頭一閃而過(guò)，然后道：“借學(xué)分也不是不可以！我正好也缺學(xué)分?！?/p>

游戲玩法

可一旦不這么做，那么代表著蘇克的‘星號(hào)’就會(huì)攪亂全局?！拔铱偹忝靼诪槭裁此惺兰o(jì)難題了！”過(guò)來(lái)片刻，范加爾突然抬起頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口郁悶之氣。

一旁的助理教練也是咧咧嘴：“過(guò)多分配防守，其他位置就保不住了，可不這么做，又看不住蘇克！”說(shuō)到這里，助理教練搖頭；“所以說(shuō)，這家伙的狀態(tài)什么時(shí)候會(huì)下滑??！”

范加爾也是咧嘴了不語(yǔ)。事實(shí)上，此前有過(guò)很多的猜測(cè)。不少人都認(rèn)為，憑借蘇克那種高強(qiáng)度的比賽表現(xiàn)以及壓力，會(huì)在某一天突然出現(xiàn)狀態(tài)跌落的問(wèn)題，而這種問(wèn)題出現(xiàn)之后，就是一發(fā)不可收拾。

評(píng)測(cè)

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